Киңәш иле, күп еллар эшләвенә карамастан, безнең башыбызда әле дә тирән яши. Бу безнең илдә бөтенләй нормаль һәм табигый санала, бүтән кешеләрнең чикләрен бозарга һәм пычрак итекләр белән башкаларның шәхси киңлеге зонасына кереп.
Вебсайттагы оригиналь текстны укыгыз
Бу таныш булмаган кешеләр белән (аеруча наркоманнар белән - мәктәпләрдә, оешмаларда, больницаларда), транспортта тетрәүләр, сөйләмдә тупаслык белән "сез" гә җиңел, тиз күчү. Alsoәм шулай ук таныш булмаган балаларга һәм аларның әти-әниләренә икеләнмичә киңәш бирү гадәте. Кагылмагыз, кычкырмагыз, этмәгез, кычкырмагыз, тыныч кына сөйләшегез, йөгермәгез, еламагыз, туктагыз! Иң мөһиме - "әни! балаңны кара. " Яки "балаңнан оялыр идең."
“Әм, зинһар, балам, артка кайт! Сез монда килә алмыйсыз, яхшырак әнигә шалтыратыгыз. " Яки "нигә син ялгыз, югалдың?", "Балам, аңа кагылма, әниең кайда, сиңа булыша?", "Арыдыңмы? Сез утырырга телисезме? Мәктәптән соң сез, мөгаен, ачмы? "
Балаларга, яшүсмерләргә, егетләргә транспортка барганда беркем дә "рәхмәт" дип әйтми. Бу бик кадерле: яшь - тор.
Бу әбиләрнең барысы да баланың арый алмавы, авыруы, йоклыйсы килмәвенә, юл бирү теләге рәвешендә аның кайгыртучанлыгы, игътибары һәм тәрбиясе ким дигәндә кыска рәхмәткә лаеклыгына инаналар. Бу бала, тукта, җимерелмәячәк!
Әни дә шундый ук хәлдә, кагыйдә буларак, эндәшми, кызарып җибәрә, яки иске совет гадәте буенча, шунда ук килүче олы кеше урынын ала. Ул бәйләнә, мыскыл итә башлый, гаепли, үзен уңайсыз тоя, шулай булса да.
Сез дә тыныч кына шул ук ысул белән җавап бирә аласыз: "рәхмәт, мин моны үзем аңлармын", "юк, мин баламнан оялмыйм, мин дә оялмыйм", "рәхмәт, ләкин киңәш сорамадым."
Бала бу мизгелдә сез, беренче чиратта, аның ягында икәнегезне сизәчәк.
Икенчедән, соңрак сезне аның белән эшләргә беркем дә борчымый, агрессив чит кешеләрсез, мөгаен, сөйләшергә һәм кан эчәргә беркем дә юк.
Өченчедән, сезнең тормышыгыздагы бу апалар бер минут эчендә юкка чыгачак, һәм бала белән мөнәсәбәтләр калачак. Аларны саклау бик авыр. Шуңа күрә барысын да катлауландырырга кирәкми.
Аерым тема, әлбәттә, уен мәйданчыкларында. Тонналы челтәр трафикы һәм кеше нервлары бу ачкычка салынган. Сез "башкаларның баласына ничек аңлатмалар бирергә" темасына йөзләгән текст таба аласыз, хәтта психологлар формалаштырган бөтен принциплар. Ләкин чыннан да, бер нәрсә генә ярдәм итә: сезнең бүтән балага аңлатма бирергә хокукыгыз юк.
Әгәр дә сез берәр кешене өйрәтергә теләмәсәгез, сез эндәшә алмыйсыз - ата-ананы табыгыз һәм аның белән тигез шартларда сөйләшегез, һәм кырмыска белән Гигантны яратмыйсыз, һәм бүтән баласын калдырыгыз.
Шуны онытмаска кирәк: әни белән әти бу баланы үз гаиләсендә тудырганнар, һәм башкаларның абыйларына һәм апаларына түгел. Бары тик аның принциплары һәм тормышка карашы буенча аның белеме өчен җаваплы. Шуңа күрә, психолог Лабковский киңәш иткәнчә, сездән соралмаган вакытта әйтмәгез һәм тәлинкәгезгә каты карагыз.
Әгәр дә сез үзегезгә булышырга, булышырга һәм яраткан киңәшләрегезне калдырырга телисез икән.
Мондый очракларда булган әниләр, мөмкин булса, балалары ягында калырга тиеш. Аны бу сүтүләрдә катнашмагыз (бер караш белән дә, сүз белән дә, "без, олылар, үзебез аңларбыз" принцибыннан чыгып).
Балага аңлатыгыз, олы кеше аның ярдәменә мохтаҗ. Бу, очраклы рәвештә, куркынычсызлык кагыйдәләренә кагыла. Утырыгыз, олыларның әйберләрне тәртипкә китерүен көтегез, бу сезгә кагылмый. Олы кеше балага җан тынычлыгы бирергә тиеш: борчылмагыз, мин сезнең белән булганда сезне яклармын - сез куркынычсыз.
"Сез үзегезне болай тота алмыйсыз", "нәрсә эшләгәнегезне карагыз", "мин сездән оялдым", "үзегезгә нәрсә рөхсәт итәсез", "сезгә ничек карыйлар", "хәтта апагыз да сезгә искәрмә бирә" рухындагы барлык сүзләр. сөйләшү өчен өйдә ялгыз калыгыз.
Башка кешеләргә сезнең баланы кимсетергә рөхсәт итмәгез.
Бу бик авыр. Бигрәк тә бала үзен җирәнгеч тоткан очракта, барысы да кулдан төшә, һәм бу хәл инде контрольдә түгел. Ул, мөгаен, объектив ялгышкан, һәм ата-анасы робот та, алла да түгел, һәм аның Козерогта айы бар. Ләкин, әгәр сез үзегезне өйрәтә башласагыз, вакыт узу белән ул җиңеләячәк.
https://zen.yandex.ru/media/melfm/vy-ne-imeete-prava-delat-zamechanie-chujomu-rebenku-5e7f48e8587fbc169934d7b5