Советская задачка для учеников второго класса

Здравствуйте, сегодня я хочу предложить вам советскую задачку, которую давали решить ученикам второго класса.

К задаче прилагается картинка и всего 6 простых вопросов, на которые ныне не многие могут ответить.

Делитесь своими результатами в комментариях. Удачи!

• Вверх или вниз по течению реки идет пароход?
• Какое время года здесь изображено?
• Глубока ли река в этом месте?
• Далеко ли пристань?
• На правом или левом берегу реки она находится?
• Какое время дня показал на рисунке художник?

Ответы:

• Деревянные треугольники, на которых укреплены бакены, всегда направлены против течения. Пароход плывет вверх по реке.
• На рисунке показана стая птиц; они летят в виде угла, одна его сторона короче другой: это журавли. Стайный перелет журавлей бывает весной и осенью. По кронам деревьев на опушке леса можно определить, где юг: они всегда разрастаются гуще на той стороне, которая обращена к югу. Журавли летят в южном направлении. Значит, на рисунке изображена осень.
• Река в этом месте мелка: матрос, стоя на носу парохода, шестом измеряет глубину фарватера.
• Очевидно, пароход причаливает к пристани: группа пассажиров, взяв вещи, приготовилась сойти с парохода.
• Отвечая на 1-й вопрос, мы определили, в какую сторону течет река. Чтобы указать, где правый, а где левый берег реки, надо стать, повернувшись лицом, по течению. Мы знаем, что пароход причаливает к пристани. Видно, что пассажиры приготовились выходить на ту сторону, откуда вы смотрите на рисунок. Значит, ближайшая пристань находится на правом берегу реки.
• На бакенах — фонари; ставят их перед вечером и снимают рано утром. Видно, что пастухи гонят стадо в селение. Отсюда приходим к выводу, что на рисунке показан конец дня.

Спасибо за прочтение, надеюсь вам понравилась статья, и вы оцените остальные статьи на этом канале.