Хәерле көн Бүген мин сезнең белән бер укучыбызның хикәясе белән уртаклашасым килә. Лидия Николаевна аның белән булган тормышны җәмәгать транспортында, һәм махсус микроавтобуста сөйләде. Тагын яшьләр һәм картлар мөнәсәбәтләре, белем һәм әхлак принципларына кагылды. Шулай итеп
Автобус тукталышы соңгы. Урамның бер ягында поликлиника, икенче ягында мәктәп бар. Бер төркем мәктәп укучылары, 14 яшь, укытучы белән, 35 яшь, микроавтобуста утыралар. Барысы да урыннарда утыралар. Киләсе бик олы пассажирлар 4.
Бер әби егеттән аңа урын бирүне сорый, ләкин монда укытучының соло "Утыр, микроавтобус йөрткәндә кинәт егылсаң, мин җавап бирермен!" Мин укытучыга әйтәм, "алайса сез олы кешегә юл бирерсез". Ул аңа болай дип җавап бирде: "Әгәр мин кинәт егылсам, төркем карамыйча калачак! Бу йөз килограмм караучы утыруны дәвам итте! Кешеләр, сезнеңчә, бу нормальмы ???
Мондый хикәя безнең көндәлек тормышыбыздан. Минем өчен, 14 яшьлек балалар инде бик мөстәкыйль һәм җәмәгать транспортында үзеңне ничек тотарга икәнен белергә һәм мохтаҗларга юл бирергә тиеш. Кайда алар егылырга мөмкин?
Ләкин бу чынбарлык, мөгаен, Лидия Николаевна үзенең кызыксынуын барлык принциплардан һәм әхлак принципларыннан өстен куя һәм бу культураны яшь акылга кертә торган укытучы белән очрашты.
Барысы да яхшы, яшьләргә дөрес белем бирегез!
https://zen.yandex.ru/media/schz/uchitelnica-nahamila-pojilym-pri-shkolnikah-v-marshrutke-5e6be97066828a4e198916b4