Друзья, всех с 1-м апреля! В этот удивительный день хочу поделиться с вами очень весенней и очень правдивой историей, которая случилась лет 15 назад.
Однажды, когда моя старшая дочка училась во втором классе, она пришла из школы и сказала: «Мам, нам задали к завтрашнему дню написать стихотворение про весну!» Я оторопела…
Не каждый взрослый способен на такое, тем более в такие сжатые сроки, а тут задание 8-летнему ребёнку... Ежу понятно, что завтра в классе дети будут читать вирши, сотворённые в ночи родителями…
Конечно мне, как человеку, рождённому в СССР, не составляло труда написать заметку в стенгазету на любую тему, хоть в прозе, хоть в стихах к завтрашнему дню! Но я-то, мать-тeppopистка, никогда и ничего не делала ВМЕСТО детей, только ВМЕСТЕ! За пару минут я в уме составила формулу:
8 строк = 2 про март + 2 про апрель + 2 про май + 2 на вывод
и сочинила стихотворение, но по педагогическим соображениям отдать авторство дочери я так просто не могла.
Весь следующий час я задавала ей наводящие вопросы, чтобы она сама сделала это:
- Давай подумаем, сколько месяцев весной?
- Какие?
- В каком порядке идут?
- Что в природе происходит в марте?
- В апреле?
- В мае?
- Что вообще чувствуют люди весной?
- Давай попробуем подобрать рифму
и т.д. и т.п.
Таким образом, примерно за час она сама написала практически слово в слово то же самое стихотворение, что я написала в уме за 5 минут!
На следующий день моя дочура на уроке его прочитала:
В марте – капель,
Прилетели грачи.
А следом – апрель,
Побежали ручьи.
В мае в саду
Запоют соловьи.
Мир полон света,
Добра и любви!
«Мама написала?» - спросила с усмешкой учительница. «Нет, я сама!» - гордо ответила дочь. – «Мама только помогала». И это было правдой.
Вот только концовочка подкачала, слишком взрослый вывод для второклашки… )))
А в вашей жизни бывали подобные ситуации? Поделитесь в комментариях!
А пока, если понравилась статья, ставьте лайки и подписывайтесь на канал Одетта vs Одиллия !
Спасибо за просмотр! И до новых встреч!