Насколько подкованным вы должны быть, чтобы превратиться в плодотворного делового человека? Насколько велика должна быть ваша программа подготовки, чтобы превратиться в первоклассного конкурента? Насколько безупречным должен быть ваш план здорового питания, чтобы быть стройным и красивым?
Это вопросы, которые мы не задаем себе регулярно, но они включены в наши убеждения и действия в отношении многих периодов жизни.
В 1921 году в Стэнфордском университете появился человек по имени Льюис Терман, который задался целью провести исследование, не похожее ни на одно из предыдущих.
Терман начал с того, что нашел 1000 самых проницательных учеников в Калифорнии между третьим и восьмым классами, по оценкам IQ. После долгих испытаний и поисков Терман собрал команду из 856 молодых людей и 672 молодых леди. Эти дети стали известны как "Термиты"."
Терман и его группа приступили к тестированию молодых людей практически всеми возможными способами. Они отслеживали IQ, анализировали, сколько книг у каждого студента было в их домах, брали их медицинскую историю и так далее.Но это было только начало.
Так что сделало исследование Термана единственным в своем роде? Это было основное лонгитюдное исследование, которое подразумевало, что Терман продолжал следить и проверять своих испытуемых в течение значительного периода времени. Это исследование, которое в настоящее время широко известно как генетическое исследование гениальности, собирало информацию от испытуемых на протяжении всей их жизни. Терман собрал дополнительную информацию в 1928, 1936, 1940, 1945, 1950, и в 1955 году. После того как в 1956 году Терман вышел из игры, его партнеры продолжали следить за «Термитами» в 1960, 1972, 1977, 1982 и 1986 годах.
Чтобы сгуститься, расследование началось с самого блестящего собрания детей во всей провинции Калифорния, а затем последовало за их процветанием на протяжении всей их жизни. Спустя десятилетия аналитики обнаружили нечто поразительное.
Пороговая теория
Поразительное открытие, полученное в результате исследования Термана, лучше всего описано специалистом по изобретательности и врачом Нэнси Андреасен как пороговая теория…
«Хотя многие люди продолжают отождествлять интеллект с гением, важнейший вывод из исследования Термана заключается в том, что наличие высокого IQ не эквивалентно высокой креативности. Последующие исследования, проведенные другими исследователями, подтвердили выводы Термана, приведшие к так называемой теории пороговых значений, в которой утверждается, что выше определенного уровня интеллект не оказывает большого влияния на творчество: большинство творческих людей довольно умны, но у них нет быть настолько умным, по крайней мере, как измеряют обычные тесты интеллекта. IQ 120, что указывает на то, что кто-то очень умный, но не исключительный, как правило, считается достаточным для творческого гения ».
Нэнси Андреасен
Пребывание в основном в одном проценте инсайта никак не связано с феноменально богатым воображением. Или, может быть, есть базовый край понимания, который вы должны иметь, и после этого он сводится к большой целенаправленной работе, размещению ваших повторений и наращиванию диапазона ваших способностей.