Но не во всех регионах РФ. Есть одно условие.
Минпросвещения России разрешило в ближайшие дни вернуть российские школы к работе в штатном режиме. Решение об этом будут принимать региональные власти, исходя из эпидемиологической ситуации. Как заявили чиновники,
Работа школ также будет выстраиваться исходя из конкретной эпидемиологической ситуации. Там, где ситуация благоприятная, школы смогут вернуться к работе в штатном режиме с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований в условиях профилактики и предотвращения распространения коронавирусной инфекции.
При этом чиновники не исключают возможности продления учебного года на две недели, во всяком случае, для старшеклассников.
Что это значит?
Если в субъекте РФ по мнению его руководства, складывается благоприятная эпидемиологическая ситуация, после консультаий с федеральным центром может быть принято решение о возвращении школ в очный режим работы. Ученики всех классов смогут посещать занятия, но только при условии, что школой будут соблюдены санитарные требования в условиях распространения коронавирусной инфекции (ну а почему дети не могут учиться, если их родителям разрешат работать?).
Какие санитарные правила обяжут соблюдать школы
В сообщении Минпросвещения сказано, что регионы должны будут определить правила и ограничения для школ самостоятельно:
Конкретные меры каждый регион определит самостоятельно исходя из ситуации на местах, согласовав свои действия с правительством Российской Федерации.
Но есть ряд общих требований, которые придется соблюдать всем школам, которые решат закончить учебный год в классных комнатах, а не в домашних условиях. Среди таких требований:
- сокращение числа учеников, находящихся в одном помещении, за счет деления классов на группы по 10-12 человек;
- корректировка учебных планов и рабочих программ по школьным предметам с сокращением времени учебы.
Чиновники подчеркивают, что школы должны сделать акцент на освоении нового учебного материала, то есть успеть пройти программу. Оценивание знаний учеников, контрольные и самостоятельные должны быть практически исключены из учебного процесса.
В тех регионах, где требуется самоизоляция, рекомендовано продолжить дистанционное обучение.
Хорошая или плохая новость?
Трудно сказать, какие эмоции вызывает такое заявление Минпросвещения. С одной стороны дистанционное обучение дается нелегко всем участникам процесса, включая родителей. И дело не только в том, что детям сложно осваивать самостоятельно новые темы по физике и математике. Дело в технической неготовности к этому не только учеников и учителей, но и интернет-провайдеров, владельцев сайтов и образовательных ресурсов. Даже электронные дневник и журнал нге выдерживают одновременного наплыва пользователей в учебные часы. поэтому выполнение заданий, а также отправка результатов учителям становится очень затруднительной. Родители пытаются помогать детям и отправлять их работы поздно вечером или рано утром, но Россия страна большая: как известно, когда в Москве полдень, в Петропавловске-Камчатском - полночь. И больше ничего говорить не нужно.
Но с другой стороны опасность заражения сохраняется везде. Детей нельзя заставить скрупулезно соблюдать правила гигиены: обрабатывать руки часто, не трогать без необходимости поверхности, не прикасаться к лицу. Все мы знаем, что такое школьные перемены. Поэтому опасность велика. И, видимо, решение о том, отправлять ли ребенка в школу в таких условиях, будет принимать родители, а не региональные власти.
А на ваш взгляд, нужно ли возвращаться к обычному режиму работы школ?