Но не во всех регионах РФ. Есть одно условие.
Минпросвещения России разрешило в ближайшие дни вернуть российские школы к работе в штатном режиме. Решение об этом будут принимать региональные власти, исходя из эпидемиологической ситуации. Как заявили чиновники, по информации РИА «Новости»:
Работа школ также будет выстраиваться исходя из конкретной эпидемиологической ситуации. Там, где ситуация благоприятная, школы смогут вернуться к работе в штатном режиме с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований в условиях профилактики и предотвращения распространения коронавирусной инфекции.
При этом чиновники не исключают возможности продления учебного года на две недели, во всяком случае, для старшеклассников.
Что это значит?
Если в субъекте РФ по мнению его руководства, складывается благоприятная эпидемиологическая ситуация, после консультаий с федеральным центром может быть принято решение о возвращении школ в очный режим работы. Ученики всех классов смогут посещать занятия, но только при условии, что школой будут соблюдены санитарные требования в условиях распространения коронавирусной инфекции (ну а почему дети не могут учиться, если их родителям разрешат работать?).
Какие санитарные правила обяжут соблюдать школы
В сообщении Минпросвещения сказано, что регионы должны будут определить правила и ограничения для школ самостоятельно:
Конкретные меры каждый регион определит самостоятельно исходя из ситуации на местах, согласовав свои действия с правительством Российской Федерации.
Но есть ряд общих требований, которые придется соблюдать всем школам, которые решат закончить учебный год в классных комнатах, а не в домашних условиях. Среди таких требований:
- сокращение числа учеников, находящихся в одном помещении, за счет деления классов на группы по 10-12 человек;
- корректировка учебных планов и рабочих программ по школьным предметам с сокращением времени учебы.
Чиновники подчеркивают, что школы должны сделать акцент на освоении нового учебного материала, то есть успеть пройти программу. Оценивание знаний учеников, контрольные и самостоятельные должны быть практически исключены из учебного процесса.
В тех регионах, где требуется самоизоляция, рекомендовано продолжить дистанционное обучение.
Хорошая или плохая новость?
Трудно сказать, какие эмоции вызывает такое заявление Минпросвещения. С одной стороны дистанционное обучение дается нелегко всем участникам процесса, включая родителей. И дело не только в том, что детям сложно осваивать самостоятельно новые темы по физике и математике. Дело в технической неготовности к этому не только учеников и учителей, но и интернет-провайдеров, владельцев сайтов и образовательных ресурсов. Даже электронные дневник и журнал нге выдерживают одновременного наплыва пользователей в учебные часы. поэтому выполнение заданий, а также отправка результатов учителям становится очень затруднительной. Родители пытаются помогать детям и отправлять их работы поздно вечером или рано утром, но Россия страна большая: как известно, когда в Москве полдень, в Петропавловске-Камчатском - полночь. И больше ничего говорить не нужно.
Но с другой стороны опасность заражения сохраняется везде. Детей нельзя заставить скрупулезно соблюдать правила гигиены: обрабатывать руки часто, не трогать без необходимости поверхности, не прикасаться к лицу. Все мы знаем, что такое школьные перемены. Поэтому опасность велика. И, видимо, решение о том, отправлять ли ребенка в школу в таких условиях, будет принимать родители, а не региональные власти.