В связи со сложной эпидемиологической обстановкой и введением пандемии коронавирусной инфекции зародилась надежда отменить, перенести или провести дистанционно ЕГЭ. Перенести нужно, но отменить невозможно. И этого точно НЕ сделают. Почему же?
Перед тем, как написать статью, я много работаю над информацией и аналитически ее прорабатываю. Вот, например, моя статья "Спасибо коронавирусу за успех в сдаче ЕГЭ и ОГЭ" https://zen.yandex.ru/media/id/5e7e1c2eed5b9b19f3bd619f/spasibo-koronavirusu-za-uspeh-v-sdache-ege-i-oge-5e8214d0ddc8e520673d5c7a
Она была написана еще 30 марта 2020 года, как только появилась информация о переносе экзаменов.
А 6 апреля 2020 года стало известно новое расписание ЕГЭ после переноса. В итоге теперь:
- ЕГЭ по географии пройдет 8 июня,
- ЕГЭ по химии - 22 июня,
- ЕГЭ по биологии - 25 июня.
Как видите, 100%-ное попадание по числам.
Точно также я проанализировал возможость отмены ЕГЭ из-за пандемии. И на это есть как минимум 3 причины.
1. На кону поступление в ВУЗы. ЕГЭ - единый государственный экзамен нужен, чтобы отобрать способных и талантливых абитуриентов на бюджет, кто не тянет на бюджет - дать шанс получения специальности (бакалавриата) на коммерческом отделении. А те, кто совсем не может, не зачислять. Благодаря налаженной прозрачной системе ЕГЭ в этом году будет предельно объективен. Списать невоможно. Ситуация с COVID-19 даже подыграла, дав еще 2 недели на подготовку. Благодаря наличию в КИМах ЕГЭ заданий базового, повышенного и высокого уровня сложности идет дифференциация поступающих. Кому лишь бы сдать - хватит и базовых заданий (36-50 балов ЕГЭ). У кого есть существенные льготы, направление - нужно сдать хорошо (50-79 баллов ЕГЭ)- это задания базового и повышенной сложности. А кому нужно поступить в престижное место, у него есть толко светлая голова и все - нужно уметь решать задания всех уровненй сложности (80-100 баллов ЕГЭ).
Если же отменить, то как принимать? По внутренним экзаменам ВУЗов? А как же взятки при поступлении и преференции родственников в ВУЗах? А как же очередная перестройка к экзаменам по билетам (это очень сложно, за 2 месяца научиться сдавать экзамен устно или письменно)? А как же разные вопросы в ВУЗах, какие-то особенные задания, которые знают только те, кто посещает их курсы ли имеет оттуда осведомленнного инсайдерского репетитора? Никакой объективности и честности, прозрачости в таком случае не получится. Пострадают те, кто реально готовился, потому что они сдадут хуже, чем те, кто"пролезет" из-за несовершенства таких экзаменов. А этого нельзя допустить.
2. Как вариант, можно зачислять всех по заявлениям и конкурсу аттестатов, а после первого семестра отсеивать несправляющихся. Тут снова еще большие проблемы, чем в предыдушем пункте. Как проверить справедлвость оценок в аттестате, а не нарисованы ли они по просьбе родителей сердобольным учителем "Поставьте хотя бы четвёрочку", а у него знаний еле на троечку набирается. Как проверить, что по всей стране оценки соответсвуют друг другу и реальным достижениям обучающегося. Если стоит "5" в аттестате выпускника школы города Москвы, республики Дагестан, Новосибирской области или республики Якутии (Саха). Это правда, что это одинаковая оценка? Что все эти ученики одинаково подготволены, одниково знают и умеют? Нет конечно!
Еще одна проблема: при таком поступлении документы нужно подавать лично. Все готовы ехать в центральные города подавать документы? Все поедут издалека ждать поступления, где-то все это время жить? И подать можно будет максимум в 2 места: в один оригиналы, в другой - копии. А по ЕГЭ можем подавать документы не приезжая собственной персоной, а отправив их почтой или в электронном виде в 5 вузов, и на 3 специальности в каждом: всего 15 вариантов попыток!
3. Сертификаты ЕГЭ с результатами действительны 4 года, Если мы в этом году непроводим ЕГЭ, то выпускники 2020 и предыдущих лет обучения окажутся в неравных условиях. Еще и с разными тарктовками. В одном случае будут отдавать предпочтениям ЕГЭ-шникам, то есть абитуриентов прошлых лет, у которых есть на руках эти сертификаты. А в другом наоборот - будут брать выпускников 2020 года, они же бедные пострадали, а так старались, нао поддержать. Это несправедливо! Все должны поступать в одних позициях.
Так что не опускайте руки. Продолжайте готовиться также усердно и интенсивно, как и до всех этих переносов, самоизоляции и дистанционного обучения в школе.
Не питайте иллюзий и ложных надежд "А вдруг отменят и так поступлю". Надейтесь только на свои силы, рациональную подготовку и помощь учителей и репетиторов в этом нелегком деле. Готовьтесь психологчиески к сдаче: сдавать нужно спокойно, сосредоточено, не забывать про время. И вы сможете!