На приготовление одного домашнего задания у школьников должно уходить не больше 15-30 минут. Заставлять детей часами сидеть за экранами гаджетов – недопустимо.
Об этом заявил сегодня, 8 апреля, министр образования и науки Челябинской области Александр Кузнецов. В беседе с журналистами был поднят вопрос о том, что некоторые родители и школьники жалуются на большой объем домашних заданий в процессе дистанционного обучения.
- Когда мы говорим о дистанционном обучении, надо не забывать о санитарно-гигиенических требованиях. Негоже, чтобы ребенок без отрыва сидел часами у экрана монитора. Получается, что спасая от коронавируса, мы гробим его здоровье. Для различных возрастов разные требования, от 10 до 30 минут нахождения перед экраном. Учитель должен дозировано давать материал детям. Сейчас проследить за этим проблематично, но опыт первых двух-трех дней дистанционной работы показывает, что ситуация нормализуется. Уходим от того, чтобы заваливать детей заданиями, с которыми они не могут справиться, - подчеркнул министр образования.
- Объем заданий не должен превышать по времени выполнения 30 минут для учеников старших и средних классов, и 15 минут для учеников младших классов. В нашей школе замдиректора по учебной работе имеет доступ в «Сетевой город», контролирует объем заданий. Никаких вопросов со стороны родителей и учащихся нет, - рассказала Татьяна Впрягаева, учитель русского языка из Увельского района.
Александр Кузнецов напомнил, что в школах Челябинской области учится 408 тысяч ребят, они занимаются в 831 образовательном учреждении. Из них 96 процентов приступили к учебе в удаленном режиме. Процесс везде организован по-разному, в зависимости от технических возможностей школ, педагогов, учеников. Первая сложность, с которой столкнулись южноуральские родители и школьники – отсутствие гаджетов и возможности сети.
- Сложности серьезные есть в части канала связи, который есть дома, или наличия гаджетов – бывает, что родители и несколько детей находятся вокруг одного компьютера. Но многообразие программных возможностей и социальных сетей, образовательных платформ позволяет ситуацию в короткий срок нормализовать, - отмечает министр.
Самые популярные у южноуральцев образовательные платформы – «Российская электронная школа», которой пользуются 76 процентов ребят, «Учи.ру» (79 процентов), «Сетевой город» (67 процентов) Достаточно популярен «Яндекс учебник» (40 процентов). Используются также платформы Zoom Skape, и другие.
Около сотни школьников не имеют доступа к гаджетам, поскольку живут в районах с плохой интернет-связью. Для них связь с учителем и выдача домашних заданий организована в телефонном режиме.
https://polit74.ru/society/skolko_vremeni_dolzhny_tratit_na_uroki_chelyabinskie_shkolniki_pri_udalenke/