Почему ученикам так весело?
Первая неделя дистанционного обучения подходит к концу и первые выводы уже сейчас можно сделать.
Так как моя основная работа в какой-то степени связана и со школами, могу предположить, что во многих школах обучение организовано на высшем уровне. Не только города, но и маленькие деревни справляются с этой задачей на ура!
Но проблемы тоже есть. В первую очередь она связана с плохой связью. Многие преподаватели жалуются, что интернет быстро перегружается и виснет. Из-за этого у них не получается нормально провести занятие. А ученики очень даже умело этим пользуются.
"Бывает учитель хочет у меня что-то спросить, а я не хочу отвечать. В такие моменты я просто делаю вид, что ничего не слышу. Но надо это делать грамотно, чтобы он ничего не заподозрил"
"А я в такие моменты начинаю болтать что в голову придет. Но перед этим обязательно выключаю звук. Каждый раз так не получится, конечно. Надо разные схемы продумать".
Это переписки моей племянницы в ватсапе.
В интернете уже несколько дней ученики делятся своими впечатлениями от дистанционного обучения. Кто-то радуется, что по утрам не надо рано вставать. А кто-то вообще не встает. Учится прямо на кровати. И ест там же. Кто-то даже умудряется в стрелялки в это время играть.
Куда смотрят родители, непонятно!
И мне реально становится жалко учителей. Работы у них однозначно стало больше, а обратной связи от учеников нет вообще! Даже наоборот издеваются и усмехаются над ними. А учитель вынужден каждый день готовиться к занятию, включать онлайн-системы, вникать в их работу, да еще и добиться того, чтобы ученики посещали уроки.
Видимо поэтому многие учителя на нервах. Я хотела у некоторых узнать мнения, но они не захотели на эту тему говорить. "Не хочу об этом даже говорить", - был их вердикт.
Вот такие дела. Надеюсь, это временно. И на следующей неделе все будет намного веселее.
А что думаете вы по поводу дистанционного обучения? Есть ли среди моих читателей довольные учителя. Жду ваши комментарии.