# укытучы_колум # Жановская_артнуво
Йоханнес Иттен (1888-1967) кебек Бамбук укытучылары дәресләрне ял итү күнегүләреннән, концентрация күнегүләреннән яки сулыш алудан башларга тиеш дип чын күңелдән ышандылар. Мондый күнегүләр рәсемгә яхшырак игътибар бирергә ярдәм итә дип уйланылды. Тән рух коралы булып саналды, һәм, шуңа күрә, аның белән рәссамның гомуми эмоциональ хәле белән, иҗади шәхес буларак исәпләргә кирәк.
Әгәр дә кул яки җилкә кысылса, кулның карандашка тәэсире начар сизелсә, теге яки бу хисне сызык белән белдереп булмый. Сулыш күнегүләре ярдәмендә билгеле бер тынычлыкка ирешелде, тормышта зур уңышларга ирешкән кешеләрнең тыныч, тыныч, тирән сулыш алулары аеруча искәртелде, студент дөрес сулыш алырга өйрәнеп, бу хәлгә ирешергә тиеш иде.
Предметны сызганда без "сизү - аңлау - эшлә" принцибына буйсындык. Студентның предметтагы шәхси тәэсирләрен язу алдагы эш өчен нигез булырга тиеш иде, ул барысы да аңлатылганнан соң гына башланды.
1921-нче елда Бамбукта булып кайткан Пол Кли Иттен методикасын болай сурәтли: ““ Берничә тапкыр артка-артка йөреп, Иттен җиңеллек алдында туктый, аның өстендә эскиз өчен кәгазь битләре булган рәсем тактасы куелган. Ул бер кисәк күмер ала, бөтен тәне киеренке, энергия корылмасы аның аша үткән кебек, һәм ул кинәт эшкә керешә. Бер, ике - һәм кәгазьдә көч белән ике параллель сызык сызылган. Аннан ул студентлардан күнегүне кабатларга куша һәм аларны күзәтеп, кайберәүләрне сак булырга һәм позицияләрен сакларга өнди. Аннары, кыйнап, ул барысын да торырга этәрә һәм, ритмга буйсынып, кабат күнегүләр ясый. Бу тән машинасын тагын да нечкә эшләргә әзерләү өчен тән массажына охшаган ... "
Аның (Иттен) контрастлар доктринасы да кызыклы иде. Контрастларны җиңел аңлатып, сурәтләп була, студентларга кирәкле контрастлар исемлеген төзү һәм аны төзәтү мөмкинлеге бирелде. Караңгы һәм яктылык, материал һәм текстура, форма һәм төс билгеле бер ритмны тәшкил итә. Студентлар контрастларны өч этапта өйрәнделәр: башта алар капма-каршы мөнәсәбәтләрне эмоциональ тоярга, аннары аларның объектив асылын аңларга һәм барысын бергә синтезларга тиешләр. Кара - ак, зур - кечкенә, салкын - җылы контрастлар - контрастлар дөньясының иң ачык үрнәкләре, бу экспрессив әсәрләр сериясен ясарга мөмкинлек бирде.
https://zen.yandex.ru/media/id/5e31455dd810225b7ccf3292/ekskurs-v-istoriiu-bauhauza-chast-ii-5e43fba8d67a627810fee1a5