Во многих традиционных культурах младенцы весь первый год жизни проводят прижавшись к матери, она постоянно носит его на руках. Если бы опасения про “избалуются,приучиться” были верны, их дети чуть ли не до взрослого возраста должны были настаивать на том, чтобы их носили. Однако наблюдения говорят ровно обратное- эти малыши намного более самостоятельны и независимы уже к двум годам, чем их городские сверстники. Они не склонны ныть, канючить, постоянно требовать внимания и “висеть” на ней,они полны радостной любознательности и вовсе не выглядят “избалованными”. А дети из современных мегаполисов, которых очень боялись “приучить к рукам”, или чьи мамы не могли с ними быть, ненасытно требуют внимания взрослых, капризничают, изматывают родителей своим вечным недовольством.
Потому всё устроено совсем не так, как казалось строгим педиатрам,уверявшим: приучите-будет всегда требовать. А ровно наоборот.
Настанет время-слезет с рук. не удержишь. Вырастет большой-затребует отдельную комнату и будет в ней счастлив. Тогда ребёнок растёт спокойно и как только какая-то потребность насыщается, она перестаёт быть актуальной, он с ней просто расстаётся Ведь сами посудите- если мы наелись, мы не будем выходить из-за стола с куском в руке. Если мы выспались-мы не будем весь день искать возможность прилечь.
Когда потребность полностью, глубоко удовлетворена, за неё нет необходимости держаться. И наоборот: если в какой-то значимой потребности нас ограничивают, она становится всё сильнее. Это как после строгой диеты мы готовы буквально съесть всё содержимое холодильника.
Так же и здесь- потребность неудовлетворенна, ребёнок напуган пережитым “голодом привязанности”. После этого, даже получая внимание родителей, он уже не может насытиться, поверить, что ему всего хватит, он перестраховывается, просит слишком много, поскольку уже на подсознательном уровне встаёт вопрос- а вдруг больше не будет? поэтому надо просить больше.
Помните, от того,что вы лишний раз,по мнению окружающих, “ не будете потакать его прихотям”- ребёнок не станет самостоятельней. Он остаётся в плену у потребности, даже если по возрасту уже не должен её испытывать. Излишняя строгость в этом вопросе как раз подражает ещё больший страх ребёнка и он ещё отчаяннее борется за внимание. Дольше будут проситься на ручки как раз те дети, которых в этом ограничивали. Если, конечно, он вовсе не разочаровался в способности родителей отвечать на его потребности и не сдался-но это уже серьёзная травма привязанности.