По роду своей деятельности я связан с образованием. Что с ним происходит на современном этапе развития?
В советском союзе образование говорят было на высоте, я застал только начальную часть этой системе, зато полностью прошел 90-е в учеником и 00-е учителем. Но «утечка мозгов» и наши люди в науке и их изобретения и влияние о много говорит, но они уже не наши. Чем отличалось образование СССР от российского? Дисциплина, авторитет учителя. Если сейчас посмотреть образование в Китае, то можно увидеть как раз это, и китайские ученики выходят на первые места по уровню образования.
Что происходит у нас? Авторитет учитель упал, дисциплина практически на нуле, что стало причиной этому? Наверное, ненужность образования и как вывод из этого – образования практически нет, есть фикция, отчетность, по которой все нормально, а на самом деле все завышено. И оценки, и посещаемость, и уровень знаний. Есть услуга, навязываемая государством и ее посредник – учитель, а все что навязывается – не нужно, оно отторгается всеми, в том числе и учителями. Почему образование стало не нужным? Наверное, правильно говорят, что не образованными легче управлять, а нищие легче управляются.
Как это преодолеть? Изменения которые у всех на слуху – и заработная плата, и повышение значимости учителя. И нужность образования. Для государства. Хотя сейчас что бы стать продавцом, охранником, водителем и многими другими, его, образования – много то и не надо.
А что вы думаете по этому поводу?