НЕЗНАКОМОЕ СЛОВО ИНТ. ЗРИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛ – ДЕНЬ В зрительном зале дети смотрят короткие интермедии местного детского театра. На сцене диване сидит мама, читает книгу. За столом её сын. Что-то старательно пишет. У него даже лоб вспотел от напряжения. МАМА Сынок, ты что там рисуешь? СЫН Я не рисую, я письмо пишу. Мама решает не отрывать сына от его занятий и углубляется в чтение. Через некоторое время к ней подходит Сын, держит в руках лист бумаги и фломастер СЫН Мама, скажи, пожалуйста, как правильно писать «какаишь», или «какаешь» (Мама отрывается от книги, внимательно смотрит на сына) МАМА Для чего это тебе нужно, сынок? СЫН Я же тебе говорю, я письмо пишу. МАМА И кому же ты пишешь такое письмо? СЫН Марине. Она в нашей группе самая красивая. МАМА Ты раньше писал этой девочке письма? СЫН Нет, не писал. Я это первый раз делаю. Хочу ей сделать приятное. Поэтому решил написать ей это письмо, чтобы она знала, что она мне нравится МАМА И ты хочешь ей написать что-то с этим словом? СЫН