На сегодняшний день, далеко не все учителя готовы обучать дистанционно. Вот некоторые проблемы которые вижу я. Средний возраст российских педагогов превышает 45 лет. Работать с компьютером умеют конечно все, но на разном уровне. Среди учителей частая картина рабочий ноутбук имеется, но того и гляди, скоро "помрёт". С помощью интернета который предоставляет школа доступны не все сайты. У учителей спрашивают, на каких платформах они будут заниматься. И бедный учитель бежит к более продвинутым коллегам и спрашивает совета, не понимая или понимая но от безысходности, что это всё индивидуально. Рекомендованные интернет – ресурсы к сожалению сделаны под базу и не имеют достаточного контента для углублённого изучения материала. Работая с ними двоечники превращаются в "отличников", а отличники в "ударников". Но всё таки, давайте представим, что школа обеспечила интернетом, платформами, техникой. И сразу возникает другие проблемы. Как быть с уроком, если в семье один компьютер, а детей-школьн