Найти в Дзене

И все же - почему все дети счастливы?

Почему взрослым тяжело быть счастливыми? Куда теряются важные составляющие детского счастья - непосредственность и безоценочность? Продолжение. Начало читайте в предыдущей статье. Почему взрослым тяжело быть счастливыми? Куда теряются важные составляющие детского счастья - непосредственность и безоценочность? Одним из важнейших составляющих счастья ребенка является непосредственность - возможность искренне выражать свои мысли, чувства, эмоции без лицемерия и стереотипных рамок, способность действовать без раздумий и сомнений по внутреннему влечению. Непосредственность — это свобода самовыражения личности. И это качество, к сожалению, утрачивают практически все взрослые. Второе составляющее счастья: то, что дети — это словно «чистый лист». Детское сознание еще не содержит фильтр оценки. Мозг ребенка как губка впитывает мегабайты информации. И не анализирует зачем и почему. Он просто живет!!! Все реакции непосредственны – нравится – не нравится, хочу – не хочу, хорошо – плохо. Ну не
Из свободного доступа
Из свободного доступа

Почему взрослым тяжело быть счастливыми? Куда теряются важные составляющие детского счастья - непосредственность и безоценочность?

Продолжение. Начало читайте в предыдущей статье.

Почему взрослым тяжело быть счастливыми? Куда теряются важные составляющие детского счастья - непосредственность и безоценочность?

Одним из важнейших составляющих счастья ребенка является непосредственность - возможность искренне выражать свои мысли, чувства, эмоции без лицемерия и стереотипных рамок, способность действовать без раздумий и сомнений по внутреннему влечению.

Непосредственность — это свобода самовыражения личности. И это качество, к сожалению, утрачивают практически все взрослые.

Второе составляющее счастья: то, что дети — это словно «чистый лист».

Детское сознание еще не содержит фильтр оценки. Мозг ребенка как губка впитывает мегабайты информации. И не анализирует зачем и почему. Он просто живет!!!

Все реакции непосредственны – нравится – не нравится, хочу – не хочу, хорошо – плохо.

Ну не хочет он делиться своей игрушкой с незнакомым ребенком в песочнице! И для него не важно, что девочкам нужно уступать, не важно, что подумает мама этой девочки. Сколько бы вы не уговаривали.

А когда мама ругается с папой, а потом говорит детям, что «отец плохой». Для ребенка он был «плохим» несколько минут, когда громко разговаривал, пару раз, когда шлепнул подзатыльник, еще, в момент, когда не отпустил погулять… Но, это были моменты и всего лишь. Ведь папа смешно щекотит усами, так высоко подбрасывает вверх, а когда обнимает, то становится совсем не страшно, а еще…

Детское сознание не залипает в эмоциях, в оценках происходящему. Ребенок всегда с открыт приключениям нового дня, легко забывая плохое. Дети ссорятся, дерутся и тут же мирятся, делятся конфетами.

В моем понимании детская безоценочность – это толерантность, терпимость к поведению, мнению, иному образу жизни.

Как жаль, что по мере взросления общество навязывает нам стереотипы и рамки, свое понятие, что такое хорошо и что такое плохо…

И мы, взрослые, оказываем воздействие своими словами и поступками. Формируем у детей картину мира и кучу комплексов. Потому, что нас так воспитывали. Нас не учили быть счастливыми.

Но никогда не поздно задуматься над тем, что непосредственность и толерантность – важные составляющие счастья!!!

Как Вы думаете, а взрослые могут вернуть себе эти качества? Поделитесь секретом – как это можно сделать?