Всем нам приходится сложно, но надо научиться жить по-новому и нам и нашим близким.
Сегодняшний материал отчасти о продвижении, в большей степени о продвижении и укреплении себя, своей семьи в условиях возникших трудностей.
1. Дети на карантине: их занятость и дистанционное обучение.
2. Работа на удалёнке: как справится со всеми рабочими задачами и чтобы гречка не подгорела, как контролировать детей и чтобы они не мешали работе.
3. Что можно использовать в работе для продвижения бизнеса в дистанционном формате.
ДЕТИ и их занятость на карантине.
1. Сначала постройте с детьми план на день, интересный и полезный, предложите им соблюдать его с помощью будильника на смартфоне. Объясните, что вы работаете и вас нельзя отвлекать, только по очень важным и срочным делам с помощью сообщения в мессенджере. Планирование своего дня очень поможет детям в будущем, это формирование прекрасного навыка - САМОДИСЦИПЛИНА.
2. Кстати, уборку в доме (пылесосить, мыть полы, посуду) можно доверить уже школьнику начальных классов, а дошколятам протирать пыть. Этот процесс можно обыграть это как меры борьбы со злым и коварным вирусом, которого можно всем вместе победить. Еще полезный навык, закладываем фундамент на будущее - ПРИУЧЕНИЕ К ПОРЯДКУ И ЧИСТОТЕ, соблюдение ГИГИЕНЫ.
3. Распределяйте время для уборки, занятий и досуга таким образом. чтобы дети не уставали и им было интересно, т.к. в следующий раз они могут не согласиться с вашими предложениями. Формируйте важный навык, инвестицию в будущее ваших детей - ПЛАНИРОВАНИЕ.
4. Оставаясь дома дети начинают употреблять все возможные продукты, в том числе те, которые для них вредны, уберите их подальше, в том числе и опасные предметы и вещества, лекарства. Оставьте в доступности то, что считаете безвредными. Навык - САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ (относительно дозволенного).
5. Если ребенок школьник, максимально помогите ему изучить все интернет-ресурсы с которыми ему предстоит работать, нельзя оставлять на самотек учебный процесс. Это ваши дети и вы, как никто заинтересованы в том, чтобы они обладали нужными знаниями и не расслаблялись в учёбе, в противном случае всё равно придётся догонять упущенное, а это очень трудозатратно и демотивирует. Навыки - МОБИЛЬНОСТЬ, САМОКОНТРОЛЬ, КОММУНИКАТИВНОСТЬ.
6. Для достижения и закрепления результатов в учёбе, договоритесь с ребёнком, чтобы он самостоятельно определил себе конкурсы, олимпиады, викторины и прочие мотивационные инструменты для получения в дальнейшем за это призовые награды (дипломы, грамоты и пр.). Это пойдет в копилку его достижений в период карантина и дополнит школьное портфолио, продемонстрировав его заинтересованнось в получении знаний в дистанционном формате. Навык - ЛИДЕРСТВО, САМОМОТИВАЦИЯ К ЗНАНИЯМ.
7. Обязательно, после работы подключайтесь к совместным играм с детьми: настольным, подвижным - не важно, главное, чтобы было осознание совместно возможной жизнедеятельности, радостной и счастливой, ведь важно каждому сохранить свой мир семьи и здоровья. Навыки - ВНИМАНИЕ, ДОВЕРИЕ.
8. В школьных группах (классах) в соцсетях самостоятельно с ребенком придумывайте конкурсы рисунка, поделок, фотографий, роликов и прочее, чтобы тематично увлечь детей ценным контентом. Надо извлечь максимальную пользу от социальных медиа. Навыки - ВОВЛЕЧЕННОСТЬ, ОРГАНИЗОВАННОСТЬ.
В конце дня вместе подводите итоги, главное подходить ко всем процессам справедливо, без лишних негативных эмоций, все можно исправить и скорректировать, времени достаточно.
Возможностей много, главное приложить все усилия, чтобы с пользой дела провести вынужденное время вместе.
Вот ресурсы, которые можно использовать для дистанционного образования школьников:
https://uchi.ru/
https://www.yaklass.ru/
Если понравился материал - присоединяйтесь и лайкайте, в комментариях делитесь своим опытом, мы все делаем одно важное дело - сохраняем себя и своих близких для будущего!