Может ли процесс обучения вдохновлять и приносить удовольствие? Ресторатор Георгий Карпенко делится опытом и меняет представление о шаблонном образовании. «Ну кто из нас в 16 лет знает, чем он будет дальше заниматься? Кто знает? Я не знаю! И тебе говорят: «Иди поступай туда, родители плохого не посоветуют, все у тебя будет хорошо». Ты идешь учиться, живешь от сессии до сессии. Как стресс воспринимаешь сдачу экзаменов, потому что так надо. Не потому, что ты хочешь узнать новое, не потому, что тебе интересно, а «потому что так надо». История «так надо» к образованию, конечно, никакого отношения не имеет. Ты берешь какую-нибудь книжку, например, по менеджменту, тебе интересно, ты читаешь ее запоем. Ты начинаешь разбираться в еде, в приготовлении. Интересно – ты это делаешь. Поэтому образование нужно строить таким образом, чтобы заинтересовывать ребят. Это сейчас всякие ролики есть. Я видел на YouTube, что у преподавателя химии, например, весь урок построен на опытах. В школе я нена
«Как улучшить систему образования» — ресторатор Георгий Карпенко
24 марта 202024 мар 2020
63
1 мин