Найти в Дзене
Малый подрастёт

Как ходить на родительские собрания и одновременно стать шаолиньским монахом спокойствия?

Года идут, времена меняются, а на родительские собрания всё также нужно ходить. Страшно детям, потому что неизвестно что ещё родитель выслушает о своём ребёнке. И вдвойне страшно родителям: публично выслушивать косяки своего пупсика, выслушивать косяки о чужих детях, выслушивать чьи-то споры и крики о чужих детях. И всё это под соусом собственных воспоминаний из детства, когда вы сами ждали своих родителей с собрания в ожидании чувства «Насколько больно будет вашей попе сегодня?». Чтобы остаться в себе, давайте узнаем что нужно делать, чтобы оставаться в себе на протяжении всего собрания и не пытаться уничтожить город после собрания. Для начала: Самое главное – не пытайтесь ввязываться в чужие конфликты между родителями и учителями. Не подливайте ещё больше масла в огонь. Это может отлично помочь в сохранении доброжелательных взаимоотношений с учителями и другими родителями. 1. Не отвлекайте учителя. Да, мы прекрасно понимаем, что снова оказавшись за партой, хочется опять начать болтат
Самое желанное занятие почти каждой мамы после собрания
Самое желанное занятие почти каждой мамы после собрания

Года идут, времена меняются, а на родительские собрания всё также нужно ходить. Страшно детям, потому что неизвестно что ещё родитель выслушает о своём ребёнке. И вдвойне страшно родителям: публично выслушивать косяки своего пупсика, выслушивать косяки о чужих детях, выслушивать чьи-то споры и крики о чужих детях. И всё это под соусом собственных воспоминаний из детства, когда вы сами ждали своих родителей с собрания в ожидании чувства «Насколько больно будет вашей попе сегодня?». Чтобы остаться в себе, давайте узнаем что нужно делать, чтобы оставаться в себе на протяжении всего собрания и не пытаться уничтожить город после собрания.

Для начала:

Самое главное – не пытайтесь ввязываться в чужие конфликты между родителями и учителями. Не подливайте ещё больше масла в огонь. Это может отлично помочь в сохранении доброжелательных взаимоотношений с учителями и другими родителями.

1. Не отвлекайте учителя.

Да, мы прекрасно понимаем, что снова оказавшись за партой, хочется опять начать болтать с другом или подругой, не обращая внимания на то, «что там вещает эта училка». Но всё-таки. Сейчас вы в школе не на уроках. И сидите вы не для себя, а для своего ребёнка, поэтому проявите уважение к нему и к педагогу. Согласитесь, нелегко сначала полдня успокаивать детей, чтобы они тебя слушались, а потом ещё вечером точно также успокаивать их родителей.

Не разговаривайте во время учительского вещания!
Не разговаривайте во время учительского вещания!

2. Оставайтесь спокойны. Держите себя в руках.

Для начала можно научиться контролировать своё дыхание. Учитесь дышать диафрагмой. Это поможет вам сохранять спокойствие (и не только на родительском собрании). Также, вместо вовлеченности в возможные конфликты, можете просто записывать все ключевые и важные высказывания учителя себе в заметки.

3. Ваш ребёнок, это ВАШ ребёнок.

Поэтому НИ В КОЕМ случае нельзя его сравнивать его с другими детьми. Потому что все дети изначально воспитываются в разных семьях, разными родителями, которых также воспитывали по-разному. Плюсом у каждого ребёнка может свой уровень обязанностей после школы. Поэтому ваши попытки сравнивать своё чадо с другими заранее обречено на полнейший провал. Ваш карапуз не станет «как тот, который этот самый». Потому что все воспитываются по-разному и т.д. Единственное, что можно делать – сравнивать вашего ребёнка с ним же, каким он был какое-то время назад. Единственное уместное сравнение.

4. Перед разрешением конфликта необходимо разобраться в проблеме.

Из-за родительских чатов, групп и т.п. родители стали охотнее собираться в группы для отстаивания прав своих детей перед учителями и чьё-то неосторожно высказанное слово может стать причиной сильного конфликта. Поэтому вместо «войны не на жизнь, а на смерть», необходимо сначала (ОЧЕНЬ СПОКОЙНО И РАССУДИТЕЛЬНО) разобрать саму проблему и разобраться в ней. Выяснить и разобрать аргументы и факты каждой из сторон. Давайте честно, вы правда не знаете как действительно(!), ведёт себя ваша малютка в школе. Поэтому вместо угроз здоровью и жизни учителя, проблему стоит разобрать.

5. Не обсуждайте своего ребёнка с учителем при других родителях.

Потому что обсуждение чьих-либо оценок запросто может подключить в обсуждение других родителей и как следствие, собрание затянется. Кому это надо? Поэтому вместо публичных объяснений, лучше подойти к педагогу после собрания и обсудить с глазу на глаз. Разговор в подобном формате будет гораздо полезнее для вас.

6. Перед тем, как предложить какие-либо изменения учителю, стоит обсудить это с другими родителями.

Вместо того, чтобы в одиночку пытаться изменить «всех и вся», стоит сначала обсудить предлагаемую идею другим родителям. Это поможет увидеть идею со всех сторон, выявить все её минусы и плюсы.

-3
Главное, не стоит набрасываться на своего ребёнка с криками, орами, угрозой депортации в Магадан к троюродному дедушке в качестве наказания. Гораздо продуктивнее спокойно, без эмоций, обсудить все возникшие вопросы, а заодно и узнать точку зрения ребёнка на все возникшие ситуации.