Категорически приветствую вас, дорогие читатели! Вот уже более 20 лет готовлю будущих педагогов разных профилей по серьезным предметам: физика, ИТ в разных видах... Раньше получалось начинать их обучение со второго курса - и это было здорово, следить за становлением и взрослением вплоть до магистратуры... Сейчас - только старшие курсы, магистры, аспиранты... грустно... Но! осталось интересным следующее: мотивация к обучению именно по этому направлению, или - "и зачем я сел за баранку этого пылесоса".. Я задавала вопрос," а почему вы выбрали эту профессию?" каждый раз на первой лекции по методике преподавания, например, информатики.... А ответы год от года практически не менялись: 1. Мама и папа сказали, что сюда поступить проще; 2. Мама и папа сказали, что платное они не потянут; 3. Мама и папа сказали, что это - рядом с домом; 4. Мама и папа сказали, что это - семейная традиция; 4. Я! люблю детей! и хочу! работать! учителем!!!! Теперь момент анализа, весьма легкого: лучше всего обуча
" И зачем я сел за баранку этого пылесоса..." или как студенты выбирают будущую профессию...
20 марта 202020 мар 2020
5
1 мин