Найти в Дзене

Как быстро запомнить новые слова?

Многие студенты часто тратят свое время, не применяя проверенные методики обучения. Я проверил на себе несколько способов и вот несколько стратегий эффективного обучения. Способ 1: читать Не нужно заучивать слова. Перечитывать несколько раз списки слов с переводами не очень действенно. Гораздо эффективнее перечитывать с перерывами и вопросами. Прочитали раздел? Переключитесь на что-то другое, а затем через час или день снова вернитесь к материалу. Задайте себе несколько вопросов, проверив таким образом, что вы уже запомнили. Способ 2: подчеркивать Подчеркивая выделяя маркером ключевые слова и фразы, вы активнее взаимодействуете с текстом. Но этот метод часто не дает ожидаемого результата. Лучше остановитесь и обдумайте — сначала прочийте весь текст полностью, а потом снова вернитесь к главному. Способ 3: заметки Конспекты лекций работают примерно так: вы записали и забыли. Чтобы сделать этот способ более фективным-делайте сжатый конспект. Определение главного и перефразирование за
Оглавление

Многие студенты часто тратят свое время, не применяя проверенные методики обучения. Я проверил на себе несколько способов и вот несколько стратегий эффективного обучения.

Способ 1: читать

Не нужно заучивать слова. Перечитывать несколько раз списки слов с переводами не очень действенно.

Гораздо эффективнее перечитывать с перерывами и вопросами. Прочитали раздел? Переключитесь на что-то другое, а затем через час или день снова вернитесь к материалу. Задайте себе несколько вопросов, проверив таким образом, что вы уже запомнили.

Способ 2: подчеркивать

Подчеркивая выделяя маркером ключевые слова и фразы, вы активнее взаимодействуете с текстом. Но этот метод часто не дает ожидаемого результата.

Лучше остановитесь и обдумайте — сначала прочийте весь текст полностью, а потом снова вернитесь к главному.

Способ 3: заметки

Конспекты лекций работают примерно так: вы записали и забыли. Чтобы сделать этот способ более фективным-делайте сжатый конспект. Определение главного и перефразирование заставляют глубже задумываться над материалом лекции.

Способ 4: проверить себя

Самопроверка является самой эффективной стратегией обучения, когда надо запомнить много фактической информации. Чем больше люди уверены в том, что они запомнили материал, тем менее вероятно, что они смогут вспомнить его со временем.

Чтобы удержать что-то в долгосрочной памяти, надо продолжать повторять его и после того, как вам показалось, что вы его уже знаете.