Тема статьи: «Основная проблема контрацептивов в России». Мы ответим на самые главные вопросы: Что такое средства контрацепции? Для чего они нужны? Как выглядит возрастная демографию РФ и каковы ее особенности? Почему настолько важно половое воспитание у подростков? Также мы сравним доступность контрацептивов в СССР и в России; узнаем разницу между половым воспитанием детей, в этих двух разных эпохах. В конце ваш ждет интервью с обычными подростками, которые ответят на весьма щепетильные вопросы. Ещё мы побеседуем с человеком, который проживал на территории СССР. Правда или миф, что тема секса в СССР была непристойной?
Глава 1. Что такое контрацептивы и для чего они нужны?
Для тех, кто не знает, что такое контрацепция дам понятие. Контрацепция-это предотвращение беременности и заражения от различных болезней.
Виды контрацепции:
· Механические (презервативы, колпачки и т.п.)
· Химические (крема, свечи, тампоны и т.п.)
· Противозачаточные средства(таблетки)
Существует ещё множество видов контрацепции, но для того, чтобы понять, что это такое-этого достаточно.
Для чего нужны контрацептивы?
Как говорилось в самом определении, контрацептивы нужны для того, чтобы избежать нежелательной беременности, либо для того, чтобы отгородить себя от ненужных венерических заражений.
1. Беременность. Как многие знают, секс может привести к беременности девушки. Для того, чтобы это избежать, нужно пользоваться средствами контрацепции (зачастую используют простые презервативы). Не всегда во время секса срабатывает способ-прерванного полового акта (партнер извлекает половой член до того, как у него произойдёт эякуляция). Этот способ ненадежный, т.к. у мужчины перед эякуляцией может выделиться предсеменная жидкость, которая может повлечь за собой оплодотворение противоположного пола.
2. Заболевания. Помимо опасности оплодотворение женщины, незащищенный секс может привести к различным заболеваниям, иногда даже серьезным. Человеку передаются примерно 30 различных заболеваний. Самые распространенные: хламидиоз, сифилис, трихомониаз, гонорея, генитальный герпес, инфекция, вызванная вирусом папилломы человека (ВПЧ), ВИЧ-инфекция, гепатит B, и другие.
Это основные моменты и опасности незащищенного секса, и к чему они могут привести. Конечно, если вы доверяете своему партнеру, хотите от него детей, и вы убедились, что у него нет проблем со здоровьем, то нет никакой опасности. Но все же, если вы столкнулись с тем, что вы занимаетесь любовью первый раз с этим человеком, то стоит предохраняться. Ведь, вы не можете быть на сто процентов уверены в том, что у него не может быть никаких проблем.
Глава 2. Доступность средств контрацепции различным слоям населения.
Следующий пункт, который я бы хотел затронуть-возрастная демография РФ. Каким слоям населения нужны контрацептивы. Их доступность различным возрастным категориям.
Как все мы знаем, контрацептивы нужны нам для того:
· Избежать нежелательной беременности.
· Отгородить себя от различных венерических заболеваний.
А теперь немного статистики: В Российской Федерации на данный момент проживает 146 745 098 чел. (2020 г.).
Так же, нам доступна возрастная демография, которая представлена в виде таблицы (к сожалению, есть данные только за 2019 г.): возрастная демография РФ.
А теперь возьмем показатели возраста и кол-во человек, которое проживает на территории РФ.
· 0-4. Данная категория населения сразу отпадает. Вряд-ли понадобиться детям, которым меньше пяти лет, средства контрацепции.
· 5-9. Эта возрастная категория тоже отпадает, так как людям не достигшем полового созревания также не понадобятся средства контрацепции.
· 10-14. Достаточно неоднозначная группа населения. Да, с 13 лет у многих людей начинается половое созревание, но все же, не стоит заострять на этой категории людей много внимания, так как совсем маленький процент, когда беременность приходиться 13-14-летний возраст.
· 15-19. На данном этапе очень важно получить сексуальное образование. К сожалению, со многими подростками не разговаривают на эту тему, т.к. считают, что это грязно, пошло и некрасиво. Но это не так. Это большое заблуждение. В данном возрасте нужно знать о средствах контрацепции и какие последствия могут быть, если не использовать их. В подростковом периоде достать средства контрацепции достать очень трудно. Нет, не потому что они в дефиците, а лишь потому, что они стоят достаточно дорого. Более, менее надежная и проверенная пачка презервативов стоит от 212 рублей. В пачке содержится 3 презерватива. Такая упаковка может значительно ударить по бюджету подростка. Из-за стоимости и необразованности, многие и не пользуются средствами контрацепции.
· 20-24. На данном жизненном этапе с опытом пришло и осознание у многих людей о том, что нужно предохраняться, и зачем это.
· 25-29. Что же, про каждый возраст говорить трудно, но все же, с каждым годом приходит осознание и ответственность перед своим будущим и партнера.
· 30-34. Многие в этот момент времени заводят семью, детей. Здесь уже речь идет о воспитании будущего ребенка.
Про многие возраста можно расписывать многое, но все же, нужно сказать о том, что начиная с 30 лет, многие заводят детей, здесь речь может идти только о дальнейшей воспитании будущего поколения и исправлению проблем. Нужно начинать с корня вопроса. Проводить воспитательные беседы, независимо от возраста ребенка, чтобы для него эта тема была не в новизну, когда он столкнется с этим в будущем.
Глава 3. Половое воспитание у подростков.
Половое воспитание у подростков- почему оно настолько важно? Почему его настолько мало среди родителей? Как обсуждают секс в школах?
Половое воспитание у подростков-неотъемлемая часть будущего ребенка. Больше всего пугает, что многие дети необразованные в этом вопросе. Из этого складывается множество проблем.
В чем же заключается проблема? Как бы это по-детски и странно не звучало, но многие родители, а также взрослые люди, не обсуждают этот вопрос. Им это кажется чем-то грязным, отвратным и непристойным. Это не так. Как бы мы не хотели, но на эту тему стоит разговаривать со своим ребенком, объяснять ему все. В этом нет ничего постыдного, это биологическая потребность и ничего с этим не поделаешь. Воспитание-всегда начинается с родителей. Благодаря родителям, ребенок познает мир, учится общаться с людьми, совершать правильные поступки. Все же, стоит разговаривать со свои ребенком и обсуждать данный вопрос. В этом нет ничего постыдного, грязного, это воспитание ребенка и подготовка его к взрослой жизни. Если этим не заниматься, то в будущем у него будут проблемы. А когда у подростка наступают проблемы, то он просит совета у друзей. А почему все так происходит? Все это происходит из-за того, что родителей и детей нет доверительного отношения, они просто не могут затронуть эту тему с родителями. Из этого складываются проблемы в будущем. Нужно говорить об этом со своим ребенком, начиная с корня проблемы.
Как же обстоят дела в Российских школах?
Чтобы окунуться в глубь проблемы, было принято решение побеседовать с обычными школьниками. Они ответили на вопросы:
· Можете, пожалуйста, рассказать- как у вас обстояли дела с сексуальным воспитанием в школе?
· Выскажите свое мнение, почему не дают должного сексуального образования подросткам в школе?
1. Итак, о половом воспитании.
До пятого или шестого класса нам ни слова не говорили об этом, но один раз к нам приходит женщина и выгоняет всех мальчиков из класса, оставляя только девочек. Все, о чем она сказала нам, так это то, что у девочек каждый месяц будут идти месячные и это значит, что организм готовится ко "взрослой жизни". Рассказала, что после контакта между парнем и девушкой могут получится дети.
Ну и ещё нам рассказывали на уроке биологии в 8/9 классе , что пестик+тычинка=ребенок.
Определенно, отсутствие сексуального воспитания в школах - это плохо. Но, возможно, на то есть свои причины. Думаю, это зависит от того, что как говорится "запретный плод сладок". И, мол, если рассказать детям о том, что такое половая жизнь, они захотят узнать это на практике как можно скорее. Хотя дети и так сейчас знают это с раннего детства, и, по сути, школы не нуждаются в таких знаниях.
На самом деле, сложно ответить, нужно ли оно. Дети в нашем веке и умнее (из-за лёгкого доступа к всевозможным знаниям) и тупее одновременно.
Как ни крути, половое воспитание должны обеспечивать детям их родители , а не сваливать всю ответственность на школы.
2. Про сексуальное образование в школах России. Как мне кажется, в России после распада союза и по сей день преобладает преподавательский стаж, чаще всего учителей старше 45 лет, то есть, люди родились и провели свое детство и взросление в СССР. В то время мне тяжело представить обычный урок в школе на тему безопасного секса. Не то чтобы сохранение традиций, но преподаватели старой закалки не меняют свои методы работы. Хотя, сам затрудняюсь ответить почему, достаточно важную тему не вводят в школьный курс. В моей школе, лишь на уроках биологии обсуждалась эта тема, и то не секса, а очень поверхностно, грубо говоря, как происходит воспроизведение человеком себе подобных. Про безопасный секс и методы контрацепции не было лекций и даже каких-то наставлений. Может быть старое поколение учителей считает, что в веке современных технологий каждый ученик может открыть интернет и узнать все сам.
3. В школе дела с сексуальным образованием никак не обстояли, потому что его вовсе не было, в отличии от других школ к нам не приходили люди, которые бы вели лекции о защищённом сексе. Почему-то в пост советских странах на тему секса наложили табу и не обсуждается в школе, учителя стараются пропустить её даже, если она есть в школьной программе. Я считаю, что в первую очередь нужно менять отношение людей к данной теме
4. В школе редко, но все же уделяли время такому важному этапу жизни, как сексуальное воспитание. Обычно рассказывали то, что и так всем является известным, в частности, затрагивали тему контрацепции и болезнях передаваемые половым путём.
Мне кажется, что такую важную тему должен объяснять человек реально знающий и понимающий данную тему, неправильная трактовка информации может повлечь излишний *нездоровый* интерес к сексу, что в данной ситуации может плачевно закончится как для девочек, так и для мальчиков.Есть одна причина , которая, как я считаю, является глобальной проблемой, и мешает школам проводить уроки посвящённые данной теме, это то, что все люди разные и детей все воспитывают по разным принципам . Одни родители будут считать нормальным подобные уроки, а другие, посчитают это аморальным и неправильным. Так же нужно учитывать, что зачастую школы - это многонациональные заведения, это тоже одна из причин, по которой школам тяжело заниматься подобным.
5. К сожалению, никак, так как никто из администрации не пытался организовать для нас, школьников, должные мероприятия.
По поводу того, почему это не делают, очень сложно ответить, поскольку я не могу понять чем руководствуется администрация, не освещая данную тематику. То ли боятся потратить свои академические часы, то ли не считают данный вопрос сферой своего влияния, что крайне плачевно.
Глава 4. Половое воспитание в СССР.
А теперь пришло время познакомиться с историей СССР. А именно, были ли воспитательные беседы о сексе или это миф? Что изменилось с того момента? Была ли эта тема настолько закрыта, как мы привыкли слышать?
Для этого пришлось поговорить об этом с человеком, который жил в то время, который сам прошел через все это. Давайте познакомимся с ним.
Создатель статьи: Здравствуйте, чтобы более развить ситуацию и окунуться в глубь проблемы, я решил взять у вас интервью на тему "Сексуально образование в СССР".
Вы, как человек, который проживал на территории этого государства, можете более точно рассказать нам о проблемах, с которым сталкивались подростки в те времена. В частности-сексуально образование.
Для начала познакомимся, Чтобы читатели имели представление о том, в каком промежутке времени вы жили, я задам вам следующий вопрос: Сколько вам лет?
Гость: Здравствуйте! Мне 43 года.
С: Ваши родители проводили беседы на тему сексуального образования?
Г: Нет, мои родители старались избегать этой темы. По разным причинам.
С: Как думаете, почему так происходило?
Г: Мои родители мне доверяли. Поколение было совсем другое, и потом, моя юность прошла не в таком огромном Мегаполисе. Все мысли были заняты только учебой... Не было просто времени думать об этом…
С: Когда вы повзрослели, вы имели представление о средствах контрацепции?
Г: Да, конечно. Я была более-менее освящена в этом вопросе.
С: От кого вы об этом узнали?
Г: Я сама было осведомлена.
С: Все же, должны быть источники, благодаря которым, вы ознакомились с этим. Не так ли?
Г: В основном это все транслировалось по телевидению. В частности, именно из-за них я была осведомлена.
С: По телевиденью освещали этот вопрос? Я слышал, что во времена СССР старались избегать этого.
Г: Конечно, раньше была прекрасная программа-Здоровье и замечательный журнал, с таким же названием.
С: Как же обстояли дела в школах?
Г: В старших классах проводились беседы на эту тему. Эта считалось очень важным этапом в жизни, об этом нужно было говорить.
С: В какой форме проходили воспитательные беседы у вас в школе в то время?
Г: В старшие классы из поликлиники приглашались доктора, которые читали целые лекции о половом воспитании.
С: Какие темы затрагивались в проходящих лекциях?
Г: Ранние половые отношения, ранняя беременность, предохранение, т.е. средства контрацепции. Так же, наш классный руководитель проводила неоднократно, так называемый, классный час на эту тему, в частности, отдельно с девочками. Все было серьезно, и никто не стеснялся говорить об этом.
С: Как вы думаете, почему сейчас в Российских школах никто не разговаривает с подростками на данную тему?
Г: Мне кажется, не только на данную тему... Это, конечно, ужасно, но школы, к сожалению, уже не те. По-моему, учителя сами подталкивают подростков совершать необдуманные поступки, в том числе и ранняя половая жизнь. В мои школьные годы даже времени не было думать об этом, потому что весь день проводили в школе, учителя не давали скучать, мы всегда были чем-то заняты.
Если раньше, первая любовь, первые отношения были чем-то сокровенным, сейчас это обыденно...
С: Вы проводили воспитательные беседы со своим ребенком?
Г: Да, конечно. Это очень важно.
С: В какой форме? Не было ли сжатости между вами?
Г: Нет. Мы с моим ребенком друг перед другом открыты. В этом нет ничего смешного и постыдного. В такие моменты наш разговор идет в формате беседы с другом.
С: Спасибо за открытость и за то, что согласились дать интервью в таком щепетильном вопросе! Всего хорошего!
Г: Пожалуйста! Еще раз повторюсь, нет в этой теме практически ничего щепетильного. Это вполне нормальный процесс. Всего хорошего!
Какой вывод из этого можно сделать. В СССР не была принята пропаганда сексуальных отношений, но все же молодых людей знакомили с этой темой и разъясняли все ошибки и особенности, которые будут их поджидать. В России, к сожалению, мы такого не наблюдаем и это очень печально.
Что касается доступности средств контрацепции, то ничего с того момента не поменялось. Всем приходиться тратить деньги на то, чтобы купить эти самые контрацептивы. Хотя, государство должно как минимум подросткам, предоставлять бесплатные средства контрацепции.
Вывод.
Какой итог можно подвести проделанной работе. России в этом вопросе еще очень долго придется развиваться. Но, как минимум, стоит начать с родителей. Ведь родители-это люди, которые в ответе за будущее своего ребенка. После стоит нашему образованию пересмотреть свое отношение к этой ситуации. Нужно приглашать сексологов, уделять учебные часы. Все же, должны уделать хоть малейшее внимание. Малость, которую они могут сделать, так это уделить больше часов разделу анатомии. Бесплатные средства контрацепции тоже должны быть, хотя бы в ограниченном количестве и до определенного возраста, либо снизить цены, чтобы каждый человек мог себе позволить их приобрести.
Наша страна занимает одно из первых мест по абортам и венерическим заболеваниям. Может нужно уже что-то сделать?
Можно долго рассуждать на эту тему, но все же, пища для размышления в данной статье имеется и возможные пути решения тоже. Спасибо, что прочитали до конца. А теперь вас ждет интервью с подростками.
Вопросы, на которые они ответили:
1.Сколько вам лет?
2. Вы ведете половую жизнь?
3. Доверяете ли вы своему партнеру, либо готовы доверять?
4. Если бы вы забеременели, либо забеременела ваша партнерша, вы бы приняли этого ребенка?
5. Знаете ли вы, что такое средства контрацепции? Если знаете, то расскажите.
6. Вы разговаривали со своими родителями на тему секса? Либо они вас образовывали в этом вопросе?
7. В школе у вас было сексуальное образование? (СПИД, ВИЧ, средства контрацепции, беременность, венерологические заболевания и т.п.).
Ответы:
(1 гость)
Добрый вечер, мне 16. Нет, я не веду половую жизнь. Сейчас идёт только период начала моих отношений, но мне нравится проводить время рядом с моим партнёром, поэтому я готов доверять ему в будущем. В самом начале я бы максимально попытался предотвратить нежелательную беременность, но если сделать это уже поздно, и я понимаю, что могу воспитать и что-то дать этому ребёнку, то я бы максимально поддержал свою партнёршу. Знаю о таких средствах контрацепции, как презервативы и противозачаточные таблетки. На тему секса с родителями я не разговаривал, но, думаю, что они ответят на мои вопросы, если я обращусь к ним с такой просьбой. В школе не было никакого сексуального образования, всё закончилось одним параграфом в учебнике по биологии, который учительница старалась как можно быстрее пройти.
(2 гость)
1. 17 лет.
2.Да.
3.Да я достаточно хорошо доверяю своему партнёру.
4.Конечно это не обговаривается, как бы ни было, это мой ребенок
5. Я знакома с этим определением:
Средства контрацепции это некая защита, не только для организма, но и всяческих серьезных заболеваний
Это элементарная гигиена.
6. Нет, но стоило, ведь это родители, им стоит доверять, но над этим, если честно, я не задумывалась.
7. Нет
(3 гость)
1. Да.
2. С 15 лет виду активно половую жизнь.
3. На данный момент совершённое доверие.
4. В данный возраста, да.
5. Знаю и во время полового акта пользуюсь. Это средство защиты от не нужной беременности и различных венерических заболеваний.
6. Нет, мы всячески избегаем этого разговора.
7. Нам не давали уроки на эту тему.
(4 гость)
1.17 лет
2. В настоящее время не веду.
3. Я готов доверять своему партнёру. Очень редко именно серьёзные длительные отношения начинаются с секса на первом свидании. Когда проходит время и уже хорошо знаешь человека, я начинаю ему доверять. Но возможно на свой страх и риск.
4. Если бы моя девушка забеременела, я бы принял этого ребёнка. Занимаясь сексом с женщиной, мужчина должен понимать ответственность, так как ни один метод контрацепции не даёт 100% защиты. Если, вдруг, контрацептив порвался, и девушка забеременела, как минимум морально будет неправильно оставлять её одну. Ну и лучше всего заниматься сексом с женщиной, от которой не страшно будет услышать однажды, то что она беременна. Грубо говоря, занимаясь сексом нужно быть готовым психологически к таким последствиям.
5. Да, коротко, защита от нежелательной беременности и различных заболеваний.
6. Прямых разговоров на эту тему не было. Был вопрос, занимаюсь ли я сексом, в тот момент я не вёл половую жизнь. Мне рассказали про контрацептивы и для чего они.
7. В моей школе не было сексуального образования.
(5 гость)
1. Мне 17 лет
2. Нет, не веду
3. Конечно, мы сами выбираем человека, которого можем называть партнером. Не доверять ему - значит не доверять себе.
4. Да, поскольку ребенок, даже еще не рожденный, не виноват в том, что получилось то, что получилось. А для того, чтобы хотя бы на малую часть что-то предусмотреть нужно соблюдать осторожность
5. Да, средства контрацепции предусматривают защиту от заражения многими болезнями, которые могут передаваться половым путем, а также являются средством предотвращения беременности
6. Да, мои родители разговаривали со мной на эту тему. Я считаю это правильным, ведь лучше поговорить об этом родителям со своими детьми в правильном аспекте, нежели когда кто-то что-то говорит кому-то и получается "испорченный телефон"
7. Нет, к большему сожалению. Школьная администрация не хочет освещать эти вопросы, хотя следовало бы это сделать. Нет ничего постыдного в том, чтобы говорить об этом, стыдно взрослым не наставлять подрастающее поколение в этом аспекте. Говоря об этом вовремя, мы сможем обеспечить здоровое и безопасное будущее многим поколениям.