Не хочет делать уроки, не выпускает из рук смартфон и огорчает родителей: как же порой не хватает могущественного супергероя, который помог бы ребенку учиться! К счастью, теперь такой герой есть, а пригласила его Елена Романова, директор детского центра «SMARTY KIDS Нижний Новгород» @smartykidsnn.
Методика SMARTY KIDS разработана в Китае и эффективно применяется для обучения математике в начальных школах стран Азии. В отличие от большинства зарубежных методик, SMARTY KIDS полностью адаптирована отечественными педагогами для работы с российскими школьниками: ведь не секрет, что нашим ребятам порой нелегко усидеть на месте!
— В рамках педагогической школьной системы мне было тесно, и около двух лет назад я открыла свой образовательный центр с современной и уникальной методикой, — рассказала Елена Романова. — Программа SMARTY KIDS привлекла мое внимание далеко не случайно, ведь она развивает не только интеллект, но и умение выражать свои мысли, общаться, обосновывать свое мнение. Ядро методики составляет ментальная арифметика, и это не устный счет: речь идет, скорее, о веселой игре. Вместе с преподавателем дети попадают в супергеройскую сагу, главный герой которой — любознательный Смартик — путешествует по космосу и попадает в сложные ситуации, в которых ему, конечно же, помогают друзья SMARTY KIDS! Эта сюжетная линия так увлекает детей, что они с нетерпением ждут очередного занятия. Курс рассчитан на детей от четырех до 14-ти лет и включает три уровня, не привязанных к школьной программе, временным рамкам, возрасту и способностям ребенка: так, большинство наших учеников в течение года освоили первые два уровня и сейчас переходят на третий. сначала мы изучаем простые арифметические действия с двухзначными числами и прямой счет на абакусе — специальном гаджете, напоминающем счеты. Далее задания усложняются: в ход идут специальные формулы, которые учат «автоматически» вычислять в уме. Первые заметные результаты, как правило, появляются через два месяца с начала занятий — и это не только хорошие оценки! Видя свои успехи, скромные робкие дети раскрепощаются, становятся активными и общительными, а дошкольники-непоседы быстро осваивают счет и учатся грамотно выражать свои мысли.
Курс направлен на развитие не только аналитических, но и познавательных способностей, а также на установление межполушарных связей, которые отвечают за воображение, творческие и коммуникативные таланты.
По мнению психологов, под ленью или чрезмерной активностью ребенка часто скрывается самая обычная скука. В центре SMARTY KIDS скучно точно не будет: в течение занятия идет постоянное переключение внимания ребенка со счета на игру.
Помимо ментальной арифметики, в центре SMARTY KIDS обучают каллиграфии и скорочтению. — Ошибочно думать, что изящный разборчивый почерк сейчас ни к чему, — говорит Елена Романова. — Если многие дети не могут прочесть собственноручно написанный текст — что тогда говорить об учителях, которые часто — и вполне справедливо! — снижают оценки за неаккуратность! Мы успешно решаем все эти проблемы, в том числе — в процессе изучения письменности разных эпох и народов в теории и на практике.
Специально для журнала @redlilykidsnn
Понравилось? Подпишись на канал!