Однажды мы ужинали с несколькими бизнес-тренерами после большого мероприятия, в процессе которого каждый вел свои программы. Они говорили о высоком. Об изменчивости современного мира и технологий работы людей и с людьми.
Я слушал термины, половина которых была для меня загадкой и скучал. От фраз: "Это уже не работает", желание вступать в беседу пропадало.
Когда же коллеги пытались втянуть меня в разговор, я просил расшифровать очередную высокую теорию, спрятанную за очередным полу-английским термином. И... оказывалось, что новыми словами называлось то, что пять минут назад было объявлено тем самым "неработающим".
Из того разговора я сделал только один вывод: если сравнить подходы с системой высшего образования, то коллеги - это профессора ВУЗа. Они смело идут вперед и ставят эксперименты. А я учитель начальных классов, который всего лишь дает основы.
Вспомнил я об этом после того, как Влад Гребенюк на мои слова о том, что "Инструменты руководителя" - это учебник по работе с людьми, весело ухмыльнулся и сказал: "Это не учебник! Это азбука".
А каждый раз, когда я прихожу работать в какую-либо компанию как управленец, либо как внешний консультант, я сталкиваюсь именно с тем, что причиной большей части проблем является именно отсутствие элементарных вещей. Простых правил. Понятных регламентов. Элементарных повесток на совещаниях.
Зато на вопросы о том, чем люди учились, я получаю большой список тренингов. От эмоционального интеллекта и коучинга до стратегического планирования и продвинутого риск-менеджмента. И это уже не говоря о разных модных темах типа эджайла.
И становится обидно. Ведь без базы сложное точно не освоить. Зато на обучении можно делать вид, что все понимаешь слушая тренеров, которые делают вид, что знают, о чем говорят.
А в этом видео мы поговорим с вами о том, кто же такой бизнес тренер, а также у кого, как и чему можно учиться: