На родителях лежит большая ответственность перед своими детьми. Им приходится постоянно трудиться во благо семьи: решать какие-либо бытовые проблемы, заботиться, обеспечивать малышей всем необходимым. Иногда усталость накапливается как снежный ком, и взрослые говорят своему ребенку те неприятные фразы, которые сами могли слышать в детстве. Но часто ли родители задумываются о том, как эти слова отражаются на собственных детях?
«Мечтать не вредно!»
Человеческие желания и мечты – это то, что заставляет нас преодолевать трудности, двигаться вперед к своей цели. Нет ничего плохого в том, что ребенок хочет стать знаменитым музыкантом или футболистом. Конечно, со временем его взгляды на выбор профессии скорее всего поменяются, но, даже зная это, родитель не должен показывать, что мечты ребенка слишком наивные. Наоборот, нужно учить тому, что удастся достичь почти любой цели, если приложить максимум усилий.
«Твоего мнения никто не спрашивал!»
С самого своего появления на свет ребенок учится взаимодействовать с окружающими: он пробует слышать других и доносить свою точку зрения сам. Для него это является необходимым условием развития мышления, логики, умения анализировать свои и чужие поступки. Поэтому каждый раз, когда родитель одергивает ребенка, не позволяет закончить мысль, он загоняет малыша в рамки и не дает ему развиваться. Кроме того, у детей появляются комплексы, ощущение собственной неважности и ненужности. Нужно научиться слушать и слышать своего ребенка, только так удастся воспитать его уверенным в себе человеком.
«Плачешь крокодильими слезами!»
Чем старше становится ребенок, тем больше его собственные проблемы напоминают проблемы взрослых. В детстве трагедией кажется разбитая коленка или сломанная игрушка, в подростковом возрасте – ссора с друзьями или не взаимная любовь. У родителей жизненный опыт гораздо богаче, чем у детей, а потому взрослым кажется, что все эти мелкие неурядицы своего чада – сущий пустяк. Они упрекают ребенка в несостоятельности его терзаний, забывая, как сами испытывали подобные эмоции в прошлом, когда сами были детьми. Обесценивать детские переживания нельзя, хоть для взрослых они и могут казаться мелочью. Удастся ли научить ребенка сопереживанию и вниманию к чувствам окружающих или нет – во многом это зависит от примера родителей.
«Вот в кого ты такой?»
Комплексы в большинстве своем идут из детства. Недовольство своими внешними данными, умениями и навыками – все это формируется окружением человека именно тогда, когда он больше всего нуждается в защите. Именно в детстве семья, педагоги и сверстники являются проводниками к осознанию собственного «я». Родителям не всегда удается повлиять на мнение посторонних людей о своем ребенке, но им по силам дать ему ту необходимую поддержку, которую не всегда удается получать извне.
«У тебя ничего не получится!»
Семья является центром вселенной для маленького ребенка. Он старается демонстрировать близким свои успехи и достижения. Даже тогда, когда дети уже учатся в школе они все еще нуждаются в поддержке и одобрении со стороны взрослых. Когда близкие люди всячески демонстрируют то, что они видят в ребенке бездарность и неумеху, он сам начинает верить в это. Необходимо помнить, что даже одаренные дети могут растерять свой потенциал, если в них не верят родные. Задача родителей – дать малышу силы на преодоление всех жизненных неурядиц и привить уверенность в том, что для них он самый лучший. Ведь ощущение любви и поддержки – это основа счастья каждого человека.