Большинство современных родителей посвящает воспитанию детей массу времени и сил. В помощь родителям приходят няни, воспитатели, учителя и врачи. Для детей сегодня существует целый мир- это и система образования, и индустрия развлечений, и даже детские телеканалы, и соцсети.
Эксплуатация детского труда
Совсем иначе обстояли дела в эпоху средневековья. С детьми особо не церемонились, прежде всего потому, что в средние века существовали другие представления о возрасте. Человек считался ребенком только до наступления 7 лет. Начиная с этого возраста ребенок был достаточно
взрослым, чтобы работать. Ни для кого не секрет, что в крестьянских семьях дети начинали работать едва научившись ходить. Иногда десятилетки становились полноправными кормильцами, если один из родителей рано умирал.
Маленькие взрослые
В семье аристократов детям тоже приходилось несладко, нужно было
постоянно изучать правила этикета, держать осанку и обучаться хорошим манерам. Мальчиков обучали верховой езде и обращению с оружием, часто они были вынуждены носить тяжелые рыцарские доспехи. Даже внешне дети выглядели точно так же как и взрослые. Девочки носили
тяжелые многослойные платья, а в более поздние времена затягивались в
корсеты. В 12-14 лет наступало полноценное взросление, человек мог
вступать в брак и создавать собственную семью.
Вопиющая халатность
В средние века детская смертность была просто огромная. Считается, что около трети детей погибала в первые месяцы жизни, до 9-летнего возраста доживало лишь 40 % детей. И дело тут не только в отсутствие нормальной гигиены, питания и медицины. Многие дети погибали
в результате несчастных случаев и элементарной неграмотности родителей. Например на алтарных росписях итальянского художника XIII-XIV веков Симоне Мартини, зафиксированы случаи гибели детей от укусов уличных собак. Крестьянских детей могли покусать или затоптать домашние животные. Нередки были случаи, когда мать засыпала вместе с младенцем и удушала его во время сна под тяжестью собственного тела. Часто детей нянчили едва подросшие братья и сестры. Молодая нянька могла уронить ребёнка или ошпарить кипятком.
Живые мумии
Сохранилось немало письменных документов о том, как было принято ухаживать за новорожденными. В книге Альдобрандини Де Сьена
"Телесный устав" 1254 года, написано, что сразу после рождения, ребенка нужно обложить лепестками роз и натереть солью. Утверждалось, что детей просто необходимо туго пеленать, если ребенок хаотично размахивал руками и ногами, родители приходили в ужас. Естественные
подёргивания ребенка, считались чуть ли не признаком бесовщины.
Бартоломей английский в своей книге пишет, что все части тела ребенка подвижны, а органы блуждают по всему организму, поэтому младенца нужно туго запеленать, чтобы всё оставалось на своих местах. Вместо
пеленок использовали длинные ленты ткани- свивальники, поэтому туго запеленованный ребенок напоминал мумию. Подросший младенец
начинал ползать на четвереньках и это снова выявляло звериное начало в
человеке. Подобное поведение порочило облик Христа. Ребёнку ползать запрещалось, иногда детей привязывали к стульям, чтобы ограничить их движения.
Гигиенические процедуры
Гигиена в средневековье оставляла желать лучшего. Уже в 1612 году Жак Гильом в книге "Счастливые роды" пишет о том, что пеленки необходимо менять 3 раза в день, при этом мыть младенца совсем необязательно. Если ребенок сильно обкакался, то можно протереть его специальной тряпочкой смоченной в вине. Франческо Де Барберино в "Уставе для
женщин" 1348 года, советует купать ребенка в теплой воде до того момента, пока он не покраснеет. После купания следует натереть ноздри младенца оливковым маслом. Горячей водой пользовались не в гигиенических целях, а для того чтобы распарить кости. Распаренные в горячей воде кости можно было исправить и придать им красивую форму, а заодно и разгладить сморщенное лицо ребенка, и выпрямить нос.
Не сохранилось никаких записей о приучении детей горшку. Вероятно дети справляли нужду как попало, вплоть до 5-7- летнего возраста. С этим связана традиция одевать и девочек, и мальчиков в женские платья.
Вред грудного молока
Как это ни странно, но грудное вскармливание тоже имело свои
особенности. Считалось, что первые 14 дней мать не должна кормить грудью своего ребенка, потому что в ее молоке нет полезных свойств. Для кормления новорожденного необходимо было найти кормилицу, у которой были свои подросшие дети. Кормилица должна была иметь непугливый нрав, а также не должна быть слишком старой. Идеальный возраст 25 лет, так пишет Бартоломеус Меттлингер в "Книге о детях" 1473 года. Также автор подмечает, что неполезное молоко только что родившей матери, может отсосать волчица. Если же мать всё-таки решилась сразу после родов кормить ребенка грудью, то перед кормлением нужно дать ему немного меда, чтобы материнское молоко не принесло много вреда.
Первые зубы и заячьи мозги
Джованни Савонарола в книге "Советы для женщин" 1450 года, пишет о том, как ребенку пережить появление первых зубов. "Сначала нужно помассировать младенцу гортань и дёсны, после массажа необходимо смазать десны паштетом из заячьих мозгов, если по каким-то причинам паштета из заячьих мозгов не оказалось в доме, можно использовать собачье молоко. В самом крайнем случае, подойдет оливковое масло или гусиный жир.
Первый прикорм
Тротула Салернская- женщина-врач практиковавшая в XI- XII веках,
оставила рекомендации по кормлению младенцев. Как только у ребенка
прорезывались зубы, следовало давать ему кусочки птичьего мяса, размером с жёлудь. Разумеется эти советы относились только к детям из богатых семей, в крестьянских семьях первый прикорм состоял из варёных овощей и перемолотых семян.
Чужие дети
В средневековой Европе существовал обычай воспитывать детей в чужих семьях. Сегодня это кажется диким, но эта традиция существовала вплоть до XVIII века. Знать отдавала своё чадо в другую семью, чтобы поддерживать дружественные отношения между семейными кланами. Ремесленники нередко отдавали своих детей на воспитание, чтобы таким образом обучить их каким-то навыкам или новым ремеслам.
Бей, не жалей
Во многом воспитание детей опиралось на религиозные представления о морали. В Христианской Европе считалось, что ребенок несёт в себе печать первородного греха, поэтому по природе своей он склонен к дурным поступкам и распущенности и его нужно строго наказывать. Стоит ли говорить о том, что телесное наказание было обычным делом. В "Домострое"- памятнике русской литературы XVI века, прямым текстом написано: "И не жалей младенца бия, если жезлом накажешь его, не умрет, но здоровее будет. Ибо ты казня его тело, душу его избавляешь от смерти". Филипп Наваррский в сочинение "Четыре возраста человека", советует не выказывать ребенку своей любви, иначе он может возгордиться. А также рекомендует иногда похлестать ребенка плеткой, а если и это средство не действует, то поместить ребенка в тюрьму. Первые ограничения на телесное наказание появились лишь в эпоху гуманизма. В них говорилось, что наказывать детей лучше ремнями и гибкими прутьями, в противовес обычному избиению детей кулаками и швырянию в них тяжелых предметов.
В школах телесные наказания долгое время считались нормой и существовали вплоть до середины XX века. В России наказание поркой отменили лишь в 1917 году, а в государственных школах
Великобритании порку запретили только в 1967 году.
Со многими методами воспитания и их эффективностью мы можем сейчас не согласиться, да и слишком жестокими они покажутся современному человеку. Но у каждой эпохи есть свои правила и законы, которые подвергаются сомнениям и жёсткой критике в настоящее время.
(Все фотографии взяты из открытых источников в интернете).
Жду ваши ответы в комментарии!
Вам также могут понравиться другие публикации моего канала:
✔ Вековухи, старые девы, пустоцвет. Нелёгкая судьба незамужних женщин на Руси.
✔ 9 известных людей, которых вы не узнаете молодыми.
✔ Они могли жить. Легендарные певцы, ушедшие слишком рано.(Личная подборка).
✔ "Красавица" принцесса Анис Аль Долях.
✔ Кого сжигали на костре во времена инквизиции?