Время от времени мои пациенты задают мне такие задачи, решение которых требует от меня прыгать выше головы, применять на практике нетривиальные теоретические тезисы и, зачастую, пересматривать свои установки. Я бы не сказал, что это комфортно, но это правильно. Однажды ко мне постучалась одна пациентка с просьбой заняться прогрессирующим косоглазием у ее ребёнка. Также она дала понять, что знакома с тезисом, постулирующем о том, что дети - это отражение родителей и понимает, что работать придётся с ней. Признаться, сначала я опешил. Теоретически все так, но на практике решать такие функциональные задачи мне ещё не приходилось. Я начал размышлять, что по сути из себя представляет косоглазие и предположил, что это критическая степень концентрации на одной точке. Отражением чего в психоэмоциональном плане родителя это могло бы быть? Очевидно, рассеянного внимания и хаотичного целеполагания. Крякнув, я решил попробовать, посмотрев на ребёнка и увидев завалившийся к носу на 3/4 глаз, слегка