Ранние связи. Сколько в этих двух словах. Недовольства, раздражения, страхов, тревожного ожидания, противостояния, негативного. А знаете, что я заметила? Мы сами провоцируем это в наших детях Когда мы учим девочек заигрывать с мальчиками в танцах на восьмое марта или двадцать третье февраля. Когда мы уделяем так много внимания дружбе между детьми разного пола. Вы думаете они сами начинают кричать: "Машка в Сашку втюрилась" и это "тили-тили тесто"? Скажу вам по секрету: дети в жизни не догадались, если бы им не подсказал проходящий мимо взрослый. При мне достаточно взрослые дети вместе ходят в туалет, и им вообще безразлично. До того момента, как на это не обратит внимание кто - то из взрослых. Мы наделяем вещи смыслами, незнакомыми маленьким людям. Обучаем их видеть то же, что увидели мы. А потом начинаем жаловаться, что девочки убегают к мальчикам в двенадцать, или даже десять лет. Ничего удивительного. Этот интерес мы же сами в них и подогреваем. Когда в танцах и сценках на утренн