Мы думаем о классах религии в современных категориях, не подозревая, что катехизация детей прошла долгий путь, чтобы принять форму, в которой мы ее знаем сегодня. История ее трансформации является свидетельством вековой приверженности Церкви духовному развитию самых маленьких.
Назначение Трентского Собора (16 век) для отдельной катехезы детей проводилось в течение следующих двух веков. В то время штаты ввели обязательство посещать детей в школах, и это включало передачу ответственности за катехизацию Церкви в учреждение школы.
Другими словами, появились уроки религии, которые заменили предыдущие совместные усилия семьи и Церкви в вопросе катехизации. Помимо моментов, когда приход готовил ребенка к причастию, школа взяла на себя заботу о духовности детей.
Секуляризация
Такое положение дел было связано с одной из величайших проблем Церкви, которая стала секуляризацией катехизации. Предыдущие теоретические и практические указания по вопросам веры, применяемые Церковью, были заменены школьным методом - объяснением текста. Катехизатор зачитал вопросы и ответы катехизатора на примерах, но акцент был сделан на память об усвоении материала, а не на его понимание. Просвещение (XVII / XVIII вв.) Углубило процесс интеллектуализации религии, что часто сопровождалось отсутствием надлежащего воспитания в семье. Это также сместило возраст получения причастия.
Трансформация катехизации
С 16-го века дети подвергались проверке истин веры (а также многих других, богословских) своим пастором, а также оценивали их родители с точки зрения интеллектуального развития и уровня благочестия.
Со временем социальное и научное развитие, а также катехизация изменилась. На рубеже 19 и 20 веков психология и педагогика оказали заметное влияние на обучение детей.
В 1917 году был издан Кодекс канонического права, содержащий требования для будущих молодых
Катехизис сегодня
Задачи, поставленные перед катехизисом: преподавание, а также воспитание в духе религии, которое может отсутствовать в семейном доме.
Новые учебники по изучению религии не содержат так много материала для запоминания, что значит, они скорее ориентированы на процесс понимания и усвоения контента.
Катехизисы начали выпускать учебные пособия для катехизаторов и детей - изображения, фильмы, чтобы облегчить получение знаний из религии и значительно разнообразить их.