С этого момента родительское собрание перестало быть скучным. Все молча посмотрели на маму Алисы, озвучившую это предложение.
Не, ну а что. Сказали же вносить свои предложения по благоустройству нашей школы. Вот и предложение, вполне в тему.
Но идея как-то не нашла поддержки ни среди родителей, ни у учительницы. Решили, что надо что то попроще, потому что если мы это замутим, то и расхлебывать все это потом тоже нам. А вдруг кто-то вызовет в школу Санэпиднадзор, потому что подумает, что из живого уголка на него пищит крыса?
Кстати о Санэпиднадзоре. С санитарными нормами в школе сейчас строго. Потому что родители учеников в любой непонятной ситуации пишут письмо в Департамент образования города. А Департамент не всегда в состоянии разобраться с непонятными ситуациями, поэтому оперативно стучит по голове директору и требует непонятную ситуацию устранить, а по результатам дать ответ в установленные сроки.
Все это, к сожалению, приводит к тому, что директору проще по максимуму все запретить. Чтобы не дай бог не случилось чего плохого.
Если вам нужна конкретика, могу сказать, что, согласно СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях" размещение "живого уголка" в школе не предусмотрено.
А вы помните, что раньше живые уголки были для школы нормой? Во многих школах было место, где стояла пара кадок с какими-то то ли цветами переростками, то ли недодеревьями, успокаивающее булькал аквариум с гуппи и тихонько сидел в клетке затисканный школярами хомяк.
Хомяка было жалко, но в целом это было вроде бы неплохо. Детям прививали любовь к природе и учили их заботиться о братьях наших меньших. Получалось не всегда хорошо, хомяки жили недолго, но выручало то, что новый хомяк стоил недорого.
Посмотрите на фотографии в галерее, по-моему здорово.
А однажды, помнится, в нашем живом уголке появилась небольшая черепаха, которая крайне надоела своим бывшим владельцам своей неопрятностью. Чистюлей черепаха у нас не стала, и вскоре она тоже куда то пропала.
Да что животные, вот ведь всегда в школьных классах подоконники были уставлены цветами. Фикусами там, фиалками. А теперь нельзя. Вдруг кто-то решит корень фиалки выкопать и пожевать. А он ядовитый между прочим. Смех смехом, но дети иногда принимают неожиданные решения и совершают удивительные поступки. Представляете, что за это будет директору?
Так или иначе, живого уголка у нас в школе не случилось. Вместо этого на первом этаже возле раздевалки отремонтировали пол.
Там теперь цветное нескользящее покрытие, по которому очень удобно рисовать черными подошвами сменки. Дети довольны.
Уборщица расширила свой лексикон десятком новых нецензурных выражений. А директор в обмороке.