В каждом из нас есть большой творческий потенциал, но не каждый знает, как эти способности разбудить. Чаще такие люди называют себя технарями и отрицают потребность в гуманитарных науках, чаще в искусстве и творчестве. И для всех это мнение навязано обществом, и в школах не дают реально полезные уроки,
поэтому здесь мы покажем 5 легких приемов для достижения успеха!
Творческая сторона личности помогает обрести ту целостность, о которой говорил Чарли Чаплин.
И для начала разберемся с чем связаны творческие способности человека
Саморазвитие и эволюция человека, относительно самого себя, возможны только при реализации творческого потенциала. Творческая часть личности и позволяет создавать новое.
А так же важно принимать во внимание следующие факты:
- Мышление человека основано на нейронном взаимодействии.
- Мозг состоит примерно из 100 миллиардов нейронов,где каждый нейрон получает и отдает информацию, электрическую энергию другому. ежедневно обмениваются.
- Так создается нейронные сети мыслей, которые мы производим в слова, поступки и действия, которые складывают кирпичикам нас и нашу жизнь.
- И это происходит постоянно, каждую секунду происходит новый обмен, новая мысль, так мы думаем.
- Творческие способности человека связаны с правым полушарием мозга.
- В то время как левое полушарие логично: процессы в нем двигаются по заданным, заранее известным сетям,
- именно правое способно придумать новое решение: многих гениев отличала именно удивительная активность правого полушария.
Из этого вытекает, чтобы состояться в жизни, обрести успех, нужно думать в этом направлении, постоянно.
Одних логических движений недостаточно, недостаточно мыслить по заложенным состояниям и решениям. Это очень важно понять. Для успеха нужно создавать что-то новое, в первую очередь для себя.
- Новые мысли, свежие идеи, неординарные подходы вытекают из творчества.
И это значит, что для успеха, человеку важно активизировать своё творческие способности,
активизировать творческое мышление. Это несет вполне очевидную выгоду для жизни каждого!
- У всех людей изначально творческий потенциал одинаковый. Но с годами способность к творческому мышлению, к сожалению, гаснет.
Проводились исследования в Женеве. Ученые исследовали, как проявлены творческие способности человека в разном возрасте. Результаты этих исследования подтвердили то, что с возрастом человек становится более консервативным.
Были выведены следующие доли нетипичных ответов в зависимости от возраста:
- дети до 5 лет при тестировании дали 90% неординарных ответов;
- доля новых ответов у детей в семилетнем возрасте уменьшилась до 20%;
- совокупная доля неординарных ответов у взрослых людей — около 2%. Вместо новых решений они отвечают заученными фразами.
Результаты навели на разработку приемов для развития творческих способностей
Возможно именно в этом главный секрет молодости, не стареть мозгом?
К вашему вниманию 5 действенных приемов
для восстановления способности мозга генерировать новые решения.
Приём 1. Необходимо создать себе комфортную обстановку дома, на работе, в машине, в лесу или парке.
Если вынуждать себя находиться в вовсе не комфортных условиях, можно вогнать себя в состояние стресса, апатии, а это значительно заглушит творческие способности.
Уделяйте особое внимания деталям, которые каждый день перед вами, они влияют на вас и ваше подсознание особо сильно, из-за регулярности.
для внутреннего комфорта иногда достаточно новой красивой заставки на компьютере, пары вазонов с цветами или фото любимого человека на письменном столе, благовония или ароматические свечи, дежурный свет или даже лавовая лампа создает комфорт и уют.
И самое главное: не забывайте всегда генерировать что-то новое!
Человек ко всему привыкает, и для этого время от времени нужно вносить новые детали в свой интерьер. Подобное притягивает подобное: новые позитивные вещи побуждают мозг создавать новые идеи и мысли.
Приём 2. Для восстановления творческих способностей необходимо общение
Люди во время контактов друг с другом обмениваются информацией.
Старайтесь чаще знакомиться с новыми людьми или по-новому узнавать прежних знакомых. Таким образом вы будете получать больше новой информации, и ваш мозг будет постоянно анализировать данные и создавать на основе нового — новое.
Это очень полезно пользоваться каждой возможностью общения, мы же не можем оценить, не пообщавшись, насколько перед нами человек творческий, насколько интересный.
Приём 3. Часто рамки взрослого ограничивают творческое мышление человека.
Можно сказать, что он сам запрещает себе мыслить по-новому.
И для восстановления творческих способностей специалисты рекомендуют брать пример с детей: Не бояться искать новое там, где всё уже придумано другими "умными людьми"
Позволяйте себе больше инфантильности, поиграйте в ребенка: поставьте задачу и ищите новое решение для этой задачи — воображайте, фантазируйте, пробуйте мыслить без привычных рамок. Когда новая мысль будет найдена и принята разумом как подходящая, можно считать, что вы достигли успеха.
Чтобы поощрить себя, можно пойти на улицу и купить себе что-нибудь вкусное! Похвалить себя!
Приём 4. Правое полушарие, отвечающее за творческие способности человека, связано с информационным полем Земли
— именно оттуда оно берет новые решения.
Необходимо научиться слушать свой внутренний голос, интуицию. Не нужно игнорировать интуитивные подсказки
Развивать мысли возможно с помощью личного дневники или с помощью техник анализа сновидений
Приём 5. Нужно активировать разные типы мышления, повысить свою осознанность.
Вместо того чтобы покорно принимать происходящее как данность, рекомендуется анализировать, задавать больше вопросов «почему», размышлять: это способствует мозгу создавать новые нейронные сети.
Вместо того, чтобы пытаться, стараться что-то выдумать, научиться думать образно, рисовать картину, виденье проблемы или другого объекта мышления, создавать образы о воплощать их в жизнь.