На протяжении всей жизни человека, за ним ведут наблюдение психологи. Для удобства они поделили всю жизнь человека на "этапы" и наклеили на них ярлыки, не волнуясь о том, что мир меняется и некоторые из них мало актуальны на сегодняшнее время.
Возьмем, например, подростковый возраст: с двенадцати до шестнадцати лет. Этот возраст не просто "переходный" возраст, зачастую называемый "трудным". В психологии он выделяется особенно и привлекает внимание своими возможностями. Возможность заложить фундамент всей последующей жизни человека в короткий промежуток времени являются очень манящей для родителей и учителей. Однако этот возраст не могут оставить в покое множество легенд и мифов, популярных даже в среде ученых.
Первый миф заключается в том, что подростки стремятся как можно быстрее полностью уйти из-под опеки старшего поколения и начать жить самостоятельно. Однако же, когда у них появляется такая возможность, они особо не горят желанием полностью обеспечивать себя материально и самостоятельно делать выбор в некоторых ситуациях и чаще всего прибегают к совету посторонних людей, как им поступить в ситуации. Главная цель людей, находящихся в переходном возрасте - не полная изоляция ото всех и желание показать, что они знают все лучше всех и справятся без посторонней помощи, а выстраивание новых взаимоотношений с окружающими.
Второй миф касается стереотипа насчет того, что переходный возраст нужно просто перетерпеть, как будто это какая-то болезнь. Но на самом деле это время в жизни подростка дано для тестирования возможностей, для определения границ нормы и морали, потому что без них человеку будет очень сложно жить в обществе. Но нормы морали должны закладываться еще в раннем возрасте. Одновременно с этим происходит формирование характера у подростка.
Третий миф не имеет ничего общего с научной биологией и правдой о развитии человека. Он утверждает, что гормоны начинают "играть" у человека с 11 до 16 лет. Специалисты не отрицают роль веществ, которые вырабатывают железы внутренней секреции, но все же главную роль в особенностях поведения подростков отдают головному мозгу. Мы можем понять, насколько это важно, видя то, как меняется отношение взрослых людей к людям в переходном возрасте. Все чаще с ними уже спокойно выстраивают отношения на равных условиях, не считая их невменяемыми людьми с гормональной бурей в голове.