Найти тему

Мама, ты зашквар! или Как понять собственного ребенка.

Оглавление

Здравствуйте. С вами рубрика " От мысли к сознанию". Приглашаю к общению и размышлениям о себе всех, кто сталкивается с проблемами в жизни. Я не даю советов. Просто рассуждаю о том, как помочь себе преодолеть трудности и избавиться от тяжелых мыслей.

Ну не в плохом смысле "зашквар"! В смысле устарели мы, дорогие родители! Ничего, конечно, но можно быть и посовременнее. Тем, кто помоложе, с одной стороны, проще-они поближе к этому поколению.

И на скейтах погонять, и музыку вместе послушать. А те родители, кто постарше, и поворчат, и музыка у них другая, и в гаджетах не все сильны. В общем, ничего не меняется в этом мире с годами.

Конфликт отцов и детей будет столько, сколько будут отцы и дети. Как сгладить этот конфликт? Ведь обе стороны страдают! И дети страдают от непонимания ни чуть не меньше нас. Только у нас прав больше, методов воздействия тоже больше, знаний и опыта опять же.

А у них что? Выбор небольшой: либо подчиниться и сломаться (ну или терпеть до совершеннолетия, а потом во все тяжкие), либо бунтовать. И уж тут неизвестно даже, что лучше.

Редкий ребенок вырастает таким абсолютно, каким его хотят видеть родители. Все равно он во многом отличается от того образа, который в своей голове создают родители.

-2

При чем создают, в большинстве своем, методично, пользуясь словесной бензопилой и громкоголосой киянкой с долотом (иначе говоря, пилят и долбят, словесно, надеюсь). Так же излюбленным методом воспитания является изощренная пытка под названием "Вода камень точит", заключающаяся в ежедневном повторении абсолютных и непререкаемых истин.

-3

И вот когда ребенок внезапно вырастает ( у нас все случается внезапно), родители вдруг с ужасом обнаруживают, что образ из головы кардинально отличается от их ребенка. И начинаются разговоры странной тематики:

1) И в кого ты только такой? ( и начинается поиск в родословной того несчастного, гены которого так внезапно и негативно вдруг проявились в дитяте);

2) Мы тебя не этому учили ( и как вариант: мы тебя этому не учили!);

3)И за что нам такое? ( то есть у святого семейства вот такой , гм, ребенок)

4)Как ты можешь ? (тут вариантов много, что именно может дитя)

5)Ты не можешь так поступать! ( тут вообще необъятное русское поле, что именно посадили родители и что выросло)

6) Ты весь в отца! (тут достается обоим и у ребенка временно появляется друг по несчастью)

И т.д, и т.д., и т.д.

И это только благополучная семья!

-4

Где же потерялась та точка контакта, где началось расхождение в диаметрально противоположные стороны этих самых близких людей? И когда наступит апогей и начнется сближение?

А надо жить и общаться сейчас! Сейчас нет контакта, сейчас мама плачет на кухне, а ребенок ( или уже не ребенок) в своей комнате или в ванной. Сейчас у него проблемы и надо бы рассказать, поделиться с самыми близкими и любимыми (Да! Любимыми! как бы ни кричал и не дулся на вас ваш ребенок) людьми.

-5

Но он боится. Боится, что не поймут, что будут ругать (как ты дошел до жизни такой и плюс ранее перечисленные пункты), что узнают, в чем проблема и будут еще больше гнобить, а ведь и так очень плохо. Не видит он надежной опоры, помощников в нас не видит.

Друзья не помогут, так хоть выслушают, ругать не будут. И остается он ( или она) со своей проблемой, как-нибудь решит, перетерпит, набьет шишек, или попадет в историю еще более сложную чем сейчас. Но не расскажет.

Что же мы такое делаем (или не делаем?), что детям так непросто с нами?

-6

Я спросила у дочери: "Как ты думаешь, что делать родителям, чтоб быть ближе к детям?"

"Прежде, чем ругать, встать на сторону детей,- сказала она,- и посмотреть на все их глазами. Интересоваться тем, чем интересуется ребенок. Не просто спрашивать: что ты делаешь? А жить интересами ребенка, читать про то, про что ребенок читает, знать музыку и исполнителей ( и факты про них), которыми интересуется ребенок. Но не лезть с расспросами о личной жизни'. Просто и мудро. Я задумалась. Так просто!

-7

"А что должны делать дети, чтобы быть ближе к родителям?"-так и слышу я вопрос. А вот представьте, ничего. Они и так будут ближе, потому что им будет теплее и уютнее, будет проще общаться, точек соприкосновения будет больше, если родители просто вспомнят, что они проделывали в детстве и чего о них не знали родители.

-8

Не пытайтесь вывернуть ребенка наизнанку для того, чтобы понять. Не поймете. Просто посмотрите на мир его глазами. Когда он ползает- лягте рядом, и вы увидите, какой огромный мир перед вами. Когда он лепит куличики или строит снежную крепость, постройте вместе -будет крепче!

Когда он выбирает свою дорогу, возьмите его за руку и помогите открыть дверь в большой мир взрослых. Не мешайте, просто держите за руку. Пока ему не захочется найти другую руку, создать свою семью (только не держите слишком крепко, а то потом всю оставшуюся жизнь будете искать добрые руки, чтобы пристроить свое чадо).

-9

И тогда ваш любимый малыш скажет вам: " Мама, папа- вы классные!" А слово "зашквар" так и останется невостребованным.

Если Вам понравилась статья- ставьте лайк, подписывайтесь на мой канал и пишите комментарии. Ваше мнение интересно всем!