Белла Ахмадулина когда-то сказала: «Прочитаешь «Зеленую лампу» Грина, и ляжет на душу добро».
Субботним вечером встретились вновь замечательные девочки и мальчики на книгопроекте нашей библиотеки по библиотерапии "Книгосеанс" для подростков от 11 и старше.
Читали и обсуждали рассказ Александра Грина "Зелёная лампа".
Кратко: Богач решает подшутить над нищим бродягой, превратив его жизнь в пустое ожидание и считая, что тот сопьётся. Через восемь лет разорившийся богач встречает бродягу, который успел стать врачом.
Запоминающиеся цитаты:
"Там, за окном, сидит дурак. Дурак, купленный дешево, в рассрочку, надолго."
"Игрушка… игрушка из живого человека — <…> самое сладкое кушанье! "
"Я давно не подходил к вашему окну, – произнес потрясенный рассказом Ива Стильтон, – давно… очень давно. Но мне теперь кажется, что там все еще горит зеленая лампа… лампа, озаряющая темноту ночи… Простите меня."
Мы спросили у детей и они нам ответили так....
- Что бы вы делали, если бы по условиям некоего договора вынуждены были бы сидеть дома в одной комнате без возможности принимать гостей?
- Типа как если на карантин посадят?
- Только не на несколько недель, а на годы. На семь лет.
- Я бы читал. Прочитал бы все книги, которые давно собирался.
- Я бы смотрела в окно и много думала.
- Я бы читала и рисовала.
Мысли Евгении Алексеевой, драматурга и арт-терапевта:
На встрече мы говорили про неожиданные повороты судьбы, удачи и неудачи (и что считать таковыми), кризисы, влияние других людей на нашу жизнь… И про многое-многое другое - рассказ на самом деле очень неоднозначный. Вспоминали случаи из жизни – «чудеса», когда нам неожиданно помогали посторонние люди.
- А почему, по-вашему, герой в ходе эксперимента не «спился и сошел с ума», как от него ожидали, а встал на ноги и получил образование?
- Потому что у него была надежда.
- Потому что у него был внутренний стержень.
- Потому что он не хотел возвращаться назад в свое прошлое…
Дети позволили себе побыть «человеком большого воображения и хитрой фантазии» - и нафантазировали про себя самых прекрасных и удивительных вещей, чего бы хотели сделать в жизни.
И еще пришли к тому, что зеленая лампа в рассказе символизирует надежду, и каждый из подростков выбрал себе метафорическую карту и поделился со всеми, что именно помогает ему в жизни преодолевать трудности.
Зеленый -с(ц)вет надежды
Рассказ "Зеленая лампа" просто пропитан зеленым цветом и его символикой. Во-первых, зеленая лампа, которую зажигал Джон Ив, символизирует печаль, горе, скуку, тоску (тоска зеленая, как говорится), досаду, которой был охвачен Джон, когда сидел дома с пяти до двенадцати, никуда не выходил, ни с кем не разговаривал. И, от нечего делать, читал книги, благодаря чему и выучился на доктора.
Однако, зеленый цвет означает и надежду, мечты и устремления.
Джон Ив сидел в комнате с зажженной лампой и ждал чудесных вещей - "да он хоть имел надежду", - как сказал Стильтон, который потерял все свои миллионы, проигравшись на бирже. Между прочим, в Германии банкроты должны были надевать зеленые шапки.
Стильтон был сложным, жестоким и нехорошим человеком, и таких людей иранцы называли "зеленой ногой".
Мнение подростка:
Наглый, зажранный мажор, которому нужно себя развлекать и он не знает чем, думая, что он главный благодаря деньгам (авторская стилистика сохранена)
В конце рассказа Стильтон ломает ногу, то есть избавляется от жестокости и зла - теряет "зеленую ногу", и просит прощения у Джона Ива.
Думается, что Стильтон сожалеет о своей глупой шутке, а может даже и завидует.
Стильтон называет Джона Ива "классическим дураком". Дурака можно сравнить с шутом, а зеленую лампу - с зелено-желтой одеждой, которую носили те самые шуты в средневековой Европе.
Мнение психолога Ирины Фоминых :
"Как здорово, когда писатель оставляет нас не с готовыми ответами, а с открытыми вопросами...и у каждого на них будут свои ответы, в зависимости от жизненного опыта, ценностей, страхов, чаяний и надежд.
Размышляли о том, как это -быть «дураком, купленным дешево, в рассрочку, надолго» и что значит быть «человеком большого воображения и хитрой фантазии». А еще много говорили про ожидание, что оно может быть тяжелым грузом или легкой надеждой и как сложно быть ожидающим.
Вспоминали, что каждый из нас является творцом чего-то очень важного и нужного. Ну и в помощь рассуждениям, что у каждого из нас есть своя «зеленая лампа», свой источник света и вдохновения, были, как всегда, метафорические ассоциативные карты, помогающие задуматься- что за мечты мы мечтаем и точно ли они наши.
Отдельное спасибо Даниилу и Диме за активное участие! Нам так не хватало мальчишек!"
Евгения Алексеева:
Замечательный и очень терапевтичный у нас проект! Как справедливо отмечает его организатор библиотекарь Наталья Полева «Книги - они ведь как зеркало жизни, как учебник, как портал, как отдушина».
Первая встреча и обсуждение в библиотерапевтическом клубе "Книгосеанс" при детской библиотеке №7 Василеостровского района г. Санкт-Петербург https://zen.yandex.ru/media/id/5c3c5c8e11e3e200aa1c9590/posmotri-na-menia-5dee110b04af1f00b2bda741
Вторая встреча https://zen.yandex.ru/media/id/5c3c5c8e11e3e200aa1c9590/pochemu-ih-net-u-ostalnyh-liudei-5e5504ffbb4a6d368b8e21a9
Группа библиотеки в соцсетях https://vk.com/club58955057
Проект "Книгосеанс" в ВК https://vk.com/club189247877