Процесс обучения и воспитания в школе базируется на отношениях учителя и учеников. Нередки случаи, когда один из детей ведет себя неадекватно, матерится, хамит, демонстрирует вызывающее поведение. В таком случае учителю приходится обращаться к определенным мерам воспитания. Это вопрос очень деликатный, поскольку сейчас все учителя бояться слово лишнее сказать, даже хамоватому ребёнку, который угрожает. В своей работе я неоднократно сталкивалась с подобными сложными малышами и сегодня хочу немного порассуждать на эту тему.
Возможно ли физическое наказание ученика?
В Законе «Об образовании» указано, что физическое или психологическое наказание ученика непозволительно. Даже если ребенок ведет себя неподобающе, сам применяет физическое насилие к учителю, тот не в праве отвечать тем же. Если взрослый позволит себе дать пощечину, ударить, схватить за руку или применить психологическое давление на смутьяна, то понесет дисциплинарную, гражданскую, а часто и уголовную ответственность за свои действия.
Родители могут обратиться в органы власти и предоставить доказательства физического насилия над ребенком. Тогда педагог окажется в затруднительном положении. Исходя из этого, учитель обладает многими обязанностями, но урезан в правах. Он должен найти другой подход к ученику, выражающему негативное отношение к взрослому. А бить ребенка - абсолютно неэффективно и даже противопоказано!
Но опять же, всё это жизнь и большинство моих знакомых педагогов действуют уж не как положено в законе, лупят детей тетрадками. Многие придумали себе отговорку, мол Макаренко завещал: если теория эмоционального выкрика не работает, то физическое наказание неизбежно.
Если хотите знать моё мнение, то так делать нельзя. Это не только вопрос закона, но и моральной этики. Хотели бы, чтобы вашего ребёнка так в школе лупили линейкой или тетрадкой по лицу? Я думаю нет.
Тут нужен детальный анализ ситуации. Если подросток проявляет агрессию, то на то есть причины и нужно в них разбираться, а не орать как потерпевшая, бить тетрадками, ставить плохие оценки.
Как лучше воздействовать на ребенка-хама
Найти путь к сердцу смутьяна иногда очень сложно. Педагогу придется использовать рекомендации психолога. Но, если штатного специалиста нет, а проблема уже зашла далеко в своём развитии, то стоит принимать меры самостоятельно.
Я предлагаю достучаться до ученика несколькими способами:
- поговорить по душам, выяснить причины бунта с глазу на глаз;
- дать задание, которое ученик может выполнить блестяще, и похвалить его за это, вспомнить о его достижениях при всех;
- противопоставить критике вежливые и спокойные аргументы, если она не отвечает действительности, а в противном случае - согласиться с высказыванием;
- сообщать о хамском поведении родителей записями в дневнике и предоставлять докладные администрации школы;
- попросить о помощи этого ученика и поблагодарить, отметив, что в него верят.
Если же ученик не идет на контакт и никакие методы не помогают, следует поступить жестче. Важно поднять вопрос на педсовете, обратиться за помощью к дирекции и психологу, поговорить с родителями. Возможно, ученик нуждается в серьезной коррекции поведения, тогда этим вопросом должны заняться специалисты, а не учитель.