Расстройства аутистического спектра – психическое расстройство детского возраста. Число людей страдающих отклонением в развитии стремительно растет. Как показывает статистика аутизма в мире на 2016 год, больных стало в 10 раз больше, чем было десять лет назад. По прогнозам ученых в 2020 году этим расстройством будет страдать каждый 30 житель планеты. А еще через 5 лет – каждый второй. Для этих людей ранняя идентификация, которая в настоящее время возможна у детей младше 2 лет, и раннее вмешательство могут оказывать положительное влияние на отдаленные результаты и прогноз.
Согласно последним данным из ответственных медицинских источников, для аутизма характерны нарушения социального взаимодействия и общения, повторяющиеся и стереотипные модели поведения и неравномерное интеллектуальное развитие, часто сопровождающееся умственной отсталостью.
Недостатки в социальном общении включают проблемы, такие как непоследовательность или ограниченность реагирования . А также недостатки в невербальном общении, такие как нарушения в зрительном контакте и ограниченные вариации жестов или мимики. И, наконец, проблемы развития или поддержания отношений, таких как отсутствие интереса к сверстникам или взаимодействие с другими людьми только, чтобы удовлетворить свои желания или потребности, но не в социальных целях.
Ограниченное поведение может включать повторяющиеся движения руками или всем телом, ритуализированное поведение или сопротивление незначительным изменениям. То есть, настойчивые требования и ограниченные и иногда необычные интересы, а также нетипичные реакции на сенсорные раздражители, такие как визуальный осмотр предметов. Ребенок глядит на вещи краем глаза , чувствителен к шумам, свету или определенным текстурам.
Тем не менее, способ проявления аутизма и специфические симптомы варьируются от одного ребенка к другому. А языковые успехи, возраст и когнитивные способности значительно влияют на проявление аутистических симптомов у разных людей.
У некоторых детей ранние признаки социального дефицита могут включать сниженную улыбчивость, ограниченный диапазон выражений лица или взаимодействие с другими детьми в виде лепета . У других детей повторяющееся игровое поведение и негибкость могут вызывать беспокойство. Поскольку некоторые виды поведения у детей младшего возраста могут казаться соответствующими возрасту (например, нравятся поезда или грузовики) или впечатляющими (например, их способности считать и сортировать цифры и буквы), они могут быть упущены в вопросе своевременности идентификации и часто остальные настораживающие моменты игнорируются.
Как лица, обеспечивающие уход, должны реагировать на возможные признаки аутизма
Современная педиатрия рекомендует проводить ранний скрининг на аутизм при проверке состояния здоровья ребенка в возрасте 18–24 месяцев. Эти программы различаются в зависимости от состояния и оценивают и обеспечивают лечение любой существенной задержки в развитии, а не только аутизма.
Скрининг, однако, не диагностирует аутизм, а отрицательный результат не означает, что у ребенка нет аутизма. Поэтому, если проверка дала положительный результат или у вас есть какие-либо опасения по поводу развития вашего ребенка, вам следует обратиться к высококвалифицированному специалисту, обладающему знаниями и навыками в области аутизма и развития в раннем детстве. Например, к детскому психологу или детскому нейропсихологу со специализацией - аутизм.
Оценки, которые приводят к диагностике аутизма, различаются в зависимости от используемых инструментов, результатов и полноты исследования. Однако, как минимум, проверка должна включать историю развития и информацию о поведении ребенка во многих ситуациях, а также прямое тестирование и наблюдение за ребенком.
В дополнение к сбору информации о специфических симптомах аутизма, комплексная оценка предоставляет информацию для планирования лечения, а также оценивает когнитивные способности ребенка, язык, игру, общее поведение и навыки повседневной жизни, такие как одевание, обмен предметами и передача информации о желаниях и потребностях.
После диагноза
Поначалу родители могут испытывать внутренние трудности с принятием, для себя, диагноза аутизма у ребенка. Но этот диагноз имеет критическое значение, учитывая, что он позволяет ребенку получить доступ к важным медицинским услугам. Раннее вмешательство и лечение имеют решающее значение для детей с аутизмом.
Есть несколько вариантов лечения и стилей общения с детьми с расстройством аутистического спектра . Метод, который лучше всего подходит для конкретного ребенка, зависит от его сильных сторон, а также от проблем, с которыми он сталкивается.
Прикладной анализ поведения, является одним из многих, который часто рекомендуется. Это стиль вмешательства, основанный на использовании научных данных и включающий в себя заранее запланированные возможности обучения, как то, побуждение и усиление позитивного поведения. В последнее время практикуются другие методы, такие как натуралистические поведенческие вмешательства, связанные с языком, социальным общением, игрой и поведением ребенка. Но этот вариант лечения осуществляется в интерактивных социальных контекстах, таких как повседневные процедуры и игровые настройки.
Настоятельно рекомендуется также помощь и участие воспитателя. Правильный стиль вмешательства, уровень структуры, цели и задачи лечения в значительной степени зависят от уникальных сильных и слабых сторон ребенка в области социального общения, языка, двигательной функции и общего поведения. Например, часто рекомендуются другие виды поддержки, в том числе речевая терапия, трудотерапия, а также сон или кормление.
В более позднем возрасте родители должны стать ключевым элементом каждого вмешательства. Общим основанием каждого профессионального вмешательства должны быть информирование, обучение и поддержка, всегда реализуемые в контексте семейных ценностей и культуры. Для того, чтобы избежать дискриминации, с которой все еще сталкиваются большинство таких семей, должны быть доступны другие важные источники поддержки, такие как присмотр за ребенком, временных уход, дополнительный кратковременный отдых или налоговые льготы.
Спасибо всем дочитавшим.
Не забывайте ставить лайк и подписываться на канал!