Думаю я не открою Америку, для родителей если скажу, что детские психологи и педагоги очень обеспокоены и бьют тревогу: современные игрушки в зародыше уничтожают в детях личностный креатив. Чем более «навороченная» игрушка, чем больше в ней заложено игровых функций, соответственно , чем сильнее она похожа на свой «живой» аналог – тем меньше у детей поводов придумать игры самим, «дофантазировать» или доработать внешний облик до отдаленного сходства с «оригиналом».
Я абсолютно уверен что этот результат знаком каждому родителю: еще неделю назад малыш мечтал об игрушке, просил о ней, возможно даже со слезами на глазах , а завтра уже – получил предмет своей страсти, прыгал от радости полчаса и еще два часа нажимал на кнопочки, а сегодня – даже не подходит. И дело не в том, что ребенок разбалован или пресыщен. Он просто не умеет с такой игрушкой играть, не понимает, что делать с ней теперь, когда все кнопочки нажаты по сто раз, столько же прозвучала песенка, и в таком же количестве заго