Моему ребенку безумно нравится рисовать карандашами и фломастерами, но не на бумаге. На днях зашла в его комнату и обнаружила художества на стене. Что же делать, неужели пора прятать все чем можно рисовать пока он не подрастет и будет понимать? - так начался наш утренний разговор с подругой.
Что тут скажешь? Ребенок использовал предметы рисования по назначению, он ими рисовал! Тут все логично, безусловно ошибка мамы — не доглядела. Отобрал карандаши, фломастеры и краски, значит лишить ребенка развиваться в творчестве. Конечно не стоит превращать стены комнаты в "Третьяковскую галерею", просто малышу нужно объяснить, что на стенах – не рисуем! Нужно напастись терпением и с уважением относиться к творчеству малыша, ведь если он рисует красками либо фломастерами – он будет сам как краска и фломастер! Нормально это –учиться он! Рекомендую статью: "Как отмыть фломастер".
Ну а если уже вы застигли юного художника за росписью стен, мебели, штор и т.п., выдохните, сосчитайте до 10, потом реагируйте! Он – ребенок, который не умеет анализировать тот ущерб и те хлопоты, что принес родителям. Его творения – это гордость, конечно от вас будет ожидать похвалы, а не звонкого подзатыльника. Не стоит поощрять его поведения, т.к. если он поймет, что его картина на стене вызвала бурю положительных эмоций, с вероятностью 90%, в вашей квартире появится еще одно настенное творчество.
Если ребенок продолжает «творить», предложите порисовать на бумаге. Я своему ребенку раскатывала рулон старых, неиспользованных обоев, и он творил там! Стены чистые и полы не изрисованы, а чтобы рулон не скатывался, приклеивала его скотчем к полу!
Ребенку очень важно развивать свои художественные способности, т.к. прекрасна развивается мелкая моторика, развивается пространственный интеллект и воображение, кстати во время рисования, задействованы оба полушария головного мозга – а это ооочень хорошо.
В свое время я тоже испытывала страсть к рисованию, даже поделюсь с вами своими работами:
Также читайте: " Эти штучки сделают жизнь ребёнка интереснее"