Вчера у нас в школе было родительское собрание. Начать с того, что оно было в четверг в 18.30. По времени очень неудобно, пришлось отпрашиваться с работы. Продолжительность собрания по времени - 1.5 часа. Познавательного - на первые 10 минут. В современной школе запретили на собраниях рассказывать про каждого ученика. Сейчас, говорят, это может вызвать психологическую травму. Расспрашивать про успехи и неудачи ребёнка можно у каждого учителя в строго отведенный день - у нас он первая среда каждого месяца. А на собраниях решаются организационные вопросы. Так там они как раз и не решаются, все вопросы о подарках, деньгах и пр. решаются потом в соц сетях. Новости о том, когда у них будут каникулы и проверочные работы пишут и на сайте, и в дневнике. Смысл присутствия на собрании вижу только в одном - посмотреть на заинтересованность родителей в ребенке. Раз ходит на собрания, значит, ребёнок не безразличен. Ну и ещё составить собственное субъективное мнение о родителях. Недаром же иногда говорят, что мамочки и папочки могут даже не представляться, сразу видно, чей сын или дочь. Яблочко от яблони. А в остальном родительские собрания себя изжили. Учителя стараются изобрести новые формы - вчера нам предложили проводить собрания за столом с пирогами. Поддержки это предложение не нашло. Зачем? Чужие люди, ничем не связаны. И никакого коллектива, как это задумано учителями, не получится. Пустое времяпрепровождение. Хотя, наверное, совсем не встречаться - тоже неправильно. Форма встреч, когда родители спрашивают у учителей про своего ребёнка, мне кажется более востребованной и познавательной, нежели родительское собрание. А так кроме выплеска негативных эмоций ничего нет. Почему-то родители, выслушав информацию, начинают жаловаться на учителей, на образование, и все жалобы не по существу, а в общем. Получается просто разговор без начала без конца. Так что, на мой взгляд, родительские собрание в таком виде, какие есть сейчас - пережиток прошлого и не нужны в таком виде вообще.