Каждое утро мой сын хочет перейти на семейную форму обучения, но к обеду это проходит.
Мы поговорили и выяснилось, что в школе ему больше нравится, чем не нравится. Но не нравится, что уроки начинаются слишком рано.
Решением стало как ни странно - будить его пораньше. Сын сказал, что ему надо время на раскачаться, посмотреть мультики и тогда настроение будет хорошее.
Я все это к чему. Если ребенок раз за разом говорит, что он не хочет в школу, то надо разбираться в чем дело. Может оказаться, что проблема ерундовая, как у нас. А может быть наоборот серьезные проблемы, которые нужно решать.
Читали недавно рассказ В. Ледерман "Первый класс. Маргарита и дядька Пират". История девочки Маргариты, которая пошла в первый класс и ей там не понравилось.
Ну а что там могло ей понравиться? Скучная непонятная линейка, строгая хмурая учительница, унылые палочки в прописи. Вот Маргарита и сбегает из школы.
А потом в ее жизни появился дядька Пират, который "объяснил" Маргарите, зачем она ходит в школу, девочка образумилась и стала хорошо учиться. Хэппи энд.
Мне рассказ не понравился, потому что на самом-то деле девочку обманули и ничего ей не объяснили.
Мне кажется неправильным внушать ребенку, что в школу ходить надо, потому что иначе никак. Просто потому что это неправда. Есть миллион вариантов. И если первоклашку можно обмануть и обхитрить, то со старшеклассником будет куда сложней.
А вы как думаете? Читали этот рассказ?