Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

ОГЭ 2020 (Математика) Задание 16(2). Многоугольники.

1. Параллелограмм. 1.1 Примеры задач. 2. Ромб. 2.1 Примеры задач. 3. Трапеция. 3.1 Примеры задач. 4. Многоугольники. 4.1 Примеры задач. Спасибо за прочтение статьи. Если у вас остались вопросы, вы нашли ошибку или у вас есть пример задачи на данную тему, и вы не можете её решить, напишите в комментарии. Оцените, пожалуйста, статью, если она была полезной. Все примеры задач взяты с официального сайта для подготовки к ОГЭ "Сдам ГИА".
Оглавление
  • Продолжаем разбор 16го задания ОГЭ по математике. Первая часть, куда входят треугольники и углы уже есть на канале. В этой части рассмотрим многоугольники, в частности параллелограмм, ромб и трапецию.
  • В данной статье мы не будем рассматривать все свойства многоугольников, а только то, что пригодится в 16ом задании. Более подробно рассмотрим эту тему при анализе второй части экзамена.

1. Параллелограмм.

-2
  • Стороны параллелограмма попарно параллельны, тогда как углы попарно равны(противоположные).
  • Площадь параллелограмма вычисляется по формуле S=ah, где "h" высота, опущенная из угла на противоположную сторону, а "a" та самая сторона.
  • Сумма углов параллелограмма, как и любого четырёхугольника равна 360 ° .
  • Частными случаями параллелограмма являются ромб и квадрат.
  • Точкой пересечения диагонали параллелограмма делятся пополам.
  • Два различных угла между диагоналями параллелограмма, как и два различных угла параллелограмма в сумме дают 180 ° .
  • Остальное, что пригодится в решении, относится к треугольникам и углам, уже рассмотренным в первой части.

1.1 Примеры задач.

-3
  • Для начала вспомним, что точкой пересечения диагонали параллелограмма делятся пополам. Значит АО=ОС=АВ, а по определению параллелограмма еще и =СD.
  • Получаем два равнобедренных треугольника. В треугольнике ODC известен один угол, а остальные два равны. Соответственно понимаем, что оставшиеся два угла равны (180 ° -21 ° )/2=79,5 °
  • Этот угол также является углом между диагоналями. Нам нужен меньший угол, поэтому, пользуясь свойством, описанным выше находим второй: 180 ° -79,5 ° =100,5 ° . Этот угол больше.
  • В ответ пишем 79,5.
-4
  • Здесь мы просто находим острый угол параллелограмма (55 ° ) И, зная, что углы параллелограмма попарно равны, можно понять, что два неравных угла параллелограмма дают в сумме 180 ° .
  • Исходя из этого вычисляем больший угол.

2. Ромб.

-5
  • Все свойства, присущие параллелограмму, присущи и ромбу.
  • Диагонали ромба перпендикулярны между собой.
  • Все стороны ромба равны.

2.1 Примеры задач.

-6
  • Записываем формулы для известных величин.
  • Площадь вычисляется аналогично параллелограмму, а периметр как 4 раза по стороне ромба (ведь они у него равны).
  • Далее получаем из формулы периметра длину стороны и подставляем её в формулу площади ромба, чтобы найти высоту.
  • Получаем ответ.
-7
  • Так как STVO - ромб, все его стороны равны.
  • При этом, TO тоже равна сторонам ромба, так как O - центр окружности, а SO=TO=VO (радиусы).
  • Видим, что получаются два равносторонних треугольника, для которых характерны углы в 60 ° .
  • Нужный нам угол состоит из двух таких и составляет 120 ° .

3. Трапеция.

-8
  • Основания трапеции параллельны друг другу.
  • Углы при одной боковой стороне трапеции в сумме дают 180 ° (Из определения односторонних углов при двух параллельных и секущей).
  • В равнобедренной трапеции углы при основаниях попарно равны.
  • Средняя линия трапеции равна полусумме её оснований, она параллельна им и делит боковые стороны пополам.
  • Площадь трапеции вычисляется по формуле S=h(a+b)/2, где "h" - высота трапеции, "a" и "b" - основания.

3.1 Примеры задач.

-9
  • Из треугольника ACD можно узнать угол ADC (60 ° ).
  • Далее знаем, что углы BCD и ADC в сумме дают 180 °.
  • Значит угол BCD равен 120 ° .
  • А так как мы имеем дело с равнобедренной трапецией, мы знаем, что углы при основаниях равны. Угол BCD= углу ABC=120 ° .
-10
  • Диагональ трапеции разделила её на два треугольника. При чем, в каждом треугольнике часть средней линии трапеции является средней линией этого треугольника по вполне понятным причинам. (Она параллельна основанию и проходит через середину боковой стороны).
  • Зная это, мы можем найти каждую из этих частей, вспомнив, что средняя линия треугольника равна половине его основания.
  • Большая часть вышла равной 5.

4. Многоугольники.

-11
  • Задачи с ними решаются с опорой на уже рассмотренные свойства.

4.1 Примеры задач.

-12
  • Помним про формулу для вычисления суммы углов любого многоугольника (См. первую часть разбора).
  • Далее замечаем, что восьмиугольник правильный и все его углы равны между собой. Просто делим на 8 сумму углов и получаем ответ.
-13
  • Всё идёт от того, что сумма углов выпуклого четырёхугольника 360 ° а их отношения возьмем как коэффициенты для некоторой переменной, которую нам нужно найти.
  • Складываем их все, приравниваем к сумме всех углов и находим переменную.
  • У самого малого угла для переменной был коэффициент 1, значит берём саму переменную.

Спасибо за прочтение статьи. Если у вас остались вопросы, вы нашли ошибку или у вас есть пример задачи на данную тему, и вы не можете её решить, напишите в комментарии.

Оцените, пожалуйста, статью, если она была полезной.

Все примеры задач взяты с официального сайта для подготовки к ОГЭ "Сдам ГИА".