Прежде чем начать рисовать, нужно все приобрести. Для этого вам понадобится: бумага, карандаши (простой карандаш и цветные), но здесь есть нюанс, маленькие дети не могут сильно давить на них, поэтому лучше использовать мягкий карандаш, надо чтобы на нем было написано 2M, можно также брать восковые карандаши, но будьте готовы к тому, что малыш может их сломать :) кроме этого пригодится точилка, ластик, фломастеры, краски, кисти.
Прежде чем вы сели рисовать, ребенка лучше одеть в какую-нибудь старую одежду, которую не жалко, потому что, скорее всего, он ее испачкает. Кстати, для этих целей можно приобрести специальные детские фартучки.
Для начала, можно использовать пальчиковые краски, это отлично подойдет для детей, которым 8 месяцев - 1 год. Краска должна быть на растительной основе для безопасности. Принцип следующий: дали ребеночку краску, положили листок, макнули его пальчик и показали что к чему. После этого малыш будет уже сам пробовать, это будет его первое знакомство. Далее ему можно показать, как вы макаете свои пальцы в краску и ставите точки, полосочки, после этого просите его повторить.
С двух лет мы начинаем учить ребеночка рисовать ровные линии. Это можно делать в игровой форме. Тут все ограничивается лишь фантазией родителей, можно рассказать про тропинку или дорожку, которую нужно нарисовать и показать на своем примере.
После того, как ребенок научился рисовать прямые и волнистые линии, можно начать учить рисовать геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат. Чаще всего, ребенок быстро осваивает их, и тут можно начинать комбинировать фигуры в цельные объекты: квадратик и треугольник - это домик и три треугольник - это елочка и т.д.
С 4-5 лет ребенка уже можно учить рисовать какие-то объекты поэтапно, для этого можно приобрести специальные пособия по рисованию для детей дошкольного возраста. В них хорошо разобраны шаги рисования определенных объектов, это могут быть животные или другие объекты.
Когда ребенок что-то нарисовал, ни в коем случае не критикуйте, не пытайтесь дорисовывать что-то и исправлять. Но в тоже время, перехваливать за каждую линию не стоит, оценивайте здраво его труды, хвалите за то, что он сделал правильно, указывайте на то, что можно доработать, чтобы он сам понял, что не так и попытался исправить. Также не стоит учить ребенка рисовать какой-то конкретный образ, лучше пробовать разное, развивать фантазию и познания малыша.