Привет, вы на канале "Трудный подросток". Буду рад если подпишитесь на мой канал. Не для кого не секрет, что школьное образование в современно время требуется в тотальной реформации. Я хочу вам привести минусы(и несколько плюсов) школы, на мой субъективный взгляд, опираясь на лично мой опыт и опираясь на общение со школьниками. Итак минусы: Это те минусы которые я вспомнил навскидку, но их конечно гораздо больше. Теперь перейдём к плюсам, которые безусловно есть. Вот такая вот статья получилась, для родителей, которые забыли, что такое школа и какие огромные минусы там есть. Вспомните свою школу и понимайте своих детей. ___________ Благодарю за внимание!
Привет, вы на канале "Трудный подросток". Буду рад если подпишитесь на мой канал.
Не для кого не секрет, что школьное образование в современно время требуется в тотальной реформации.
Я хочу вам привести минусы(и несколько плюсов) школы, на мой субъективный взгляд, опираясь на лично мой опыт и опираясь на общение со школьниками.
Итак минусы:
- Уравниловка. Если ваш ребёнок выделяется какими-то талантами, то скорее всего учителя будут относится к нему как к белой вороне. Школе не нужны люди думающие как-то иначе намеченного курса. И тут не вина учителей, а скорее ответственность всего института школьного образования.
- Домашнее задание. Абсолютно ненужная вещь, ученики и так проводят пол дня в школе, им ещё задают горы материала на домашнее задание, это же никак не будет мотивировать учиться упорнее, наоборот, учёба превращается в рутину.
- Тонны устаревших знаний. Простите, но это уже должен кто-то сказать. Это относится по большей части к гуманитарным предметам. Школьная история, литература, обществознание, это не только устаревшие, но и по большей части выдуманные материалы. Никакой причинно следственной связи нет между параграфами, после русской революции, идёт параграф о Второй Мировой, а между ними как будто ничего и не происходило.
- Неинтересная подача материала. Невозможно объяснить школьникам материал, если он подаётся занудно и рутинно, нужно находить подходы к детям, а не тупо диктовать с учебника, как по большей части и происходит. Это справедливо не для всех учителей, но для большей части.
- Отсутствие систематизации знаний. Что это значит? Если подробно не рассказать школьнику на уроке истории про русско-французскую войну 1812 года, то на уроке литературы "Войну и мир" школьники не поймут никак. Если не рассказывать о нравах, традициях, законах 19,20 века, можно не рассказывать историю. И так далее.
- Отсутствие современного подхода. Пушкин, Достоевский, Толстой это хорошо, а где более современные авторы? История Великой Отечественной знать обязательно, а что про афганскую, чеченскую войны? Что про Сирию? Это разве не история? Разве школьникам не нужно знать как платить налоги, как регистрировать ИП, как писать резюме? Разве это не важно? Почему это отсутствует напрочь?
- Оценки вместо знаний. В школе нет ничего важнее оценок. НО оценки не есть знания, зубрёжка - не есть знания, контрольные - не есть проверка знаний, ЕГЭ - это не показатель. В странах где отменена оценочная система, образование и знания людей стремятся вверх. Подумайте об этом на досуге.
- Любимчики\нелюбимчики. Любимчики - это обычно стукачки, а нелюбимчики, это подростки со своим мнением на этот мир, отличным от общепринятых норм. Это снижает успеваемость последних, совсем незаслуженно.
Это те минусы которые я вспомнил навскидку, но их конечно гораздо больше. Теперь перейдём к плюсам, которые безусловно есть.
- Школьная дружба. Мне 26 лет и все мои друзья с кем я общаюсь, со мной с первого класса.
- Социум. Чем больше мы общаемся с людьми, тем больше социализируемся.
- Первая любовь. Как правило, это светлое чувство происходит именно в школе.
- И много много других плюсов.
Вот такая вот статья получилась, для родителей, которые забыли, что такое школа и какие огромные минусы там есть. Вспомните свою школу и понимайте своих детей.
___________