В настоящее время в России образование построено сложным образом. Постоянно вводятся какие-то новые установки, образовательные программы и всё это почти не сдвигает в лучшую сторону нашу образовательную систему.
Давайте сравним. Первый сотовый телефон был изобретен максимально простым, и как любой продукт его можно было улучшать и создавать более качественным. А теперь обратим внимание на то, какой прогресс можно заметить в этой индустрии. Насколько изобретательно люди подходят к созданию новых гаджетов.
Второй объект сравнения – образование. Оно почти не отличается от того, каким оно было 10 или даже 30-40 лет назад. Всё также дети сидят за партой, пишут в тетради, выполняют домашнее задание и пишут мелом у доски. А ведь всё это должно прогрессировать!
Но важно здесь не это, а то, к чему это приводит. Современный выпускник школы совсем не готов к реалиям этой жизни. Все мыслят по шаблонам, и так как навязывает общество.
Почему в образование не могут внести новые направления обучению действительно чему-то нужному. Например, можно добавить новый предмет, такой как «Финансовая грамотность». Это же перевернёт мышление 80-90% обучающихся школьников! Нас не учат сохранять, копить, откладывать и зарабатывать деньги, а ведь с этим сталкивается каждый из нас! И в будущем человек оказывается рабом собственной жизни и других банков, где он берет кредиты и ипотеки. А ведь это всё от незнания, потому что, этому человек вынужден учиться сам. На изучение таких моментов человек тратит огромное количество времени или же, как обычно – совсем не хочет это изучать и становится нищим.
Каждый из нас может повлиять на даже самые крупные изменения в нашем мире! Делая хоть один шаг, но регулярно, мы сможем всеобщими усилиями изменить то, что нас окружает!
