Недавно смотрела с детьми художественный альбом и вспомнила, как в далеком-далеком детстве старшая сестра брала у меня мини-интервью по одной из этих картин. Ответы она записала, тетрадку мы затеряли и лет через 20 нашли. Было так приятно и интересно!
А почему бы эту идею: брать у детей блиц-интервью по картине – не «облагородить» и не сделать небольшой семейной традицией? Все ведь очень просто. Лет с 3 с ребенком уже можно побеседовать. Завести тетрадку или альбом, куда вклеивать фото с картиной, а внизу – детские ответы на вопросы взрослых. И так – год за годом. Картина может оставаться одной и той же, или всякий раз новой. Главное – запечатлеть особенности речи, настрой, увидеть, что и насколько меняется, что остается неизменным…
Для примера – несколько картин и вопросов к ним.
В.А. Тропинин. «Кружевница».
- Что ты можешь сказать об этой картине? (Начинает рассказывать сам – замечательно, нет – продолжаем задавать вопросы).
- Сколько этой девушке лет?
- Как ты думаешь, как ее зовут?
- Что она делает?
- Есть ли у нее семья? Муж, дети, сестры и братья, родители?
- Какой у нее характер?
- Любит ли она петь и слушать песни?
А.Г. Варнек «Девочка с куклой»
- Что ты можешь сказать об этой картине?
- Сколько девочке лет?
- Есть ли у нее братья и сестры?
- В какие игры она любит играть?
- Почему она босая?
- Как думаешь, девочка сама себе повязала платочек или кто-то помогал? Если да, то кто?
И.И. Фирсов «Юный живописец».
- Что ты можешь сказать об этой картине?
- Что мальчик делает?
- Ему нравится рисовать?
- Кого он рисует? Сестренку, приятельницу? Кто рядом с девочкой?
- Как думаешь, девочке сложно или легко сидеть на месте?
- Когда портрет будет готов, как долго мальчик будет его рисовать?
- О чем между собой говорят мальчик, девочка и женщина?
Интервью по картине - это очень простое занятие, и оно наверняка понравится и родителям, и детям! Хорошего досуга вам!