Ребенок должен быть частью группы, для поддержки, определения себя, своей принадлежности к группе. Когда вашего ребенка исключают из группы его друзья, неизвестно, что послужило причиной. Это может быть просто потеря интереса к общению с ним или он действительно что-то сделал. Что делать в этом случае, как не оставить ребенка без поддержки и какого-либо напутственного слова?
Это разрыв. И очень болезненный для ребенка. Единственное, что я могу дать - дополнительные знаки внимания и усиление поддержки. Чтобы он знал, что его любят. Но, конечно же, не могу сама бегать за чужим ребенком и просить его дружить с моим сыном.)
Решение должен принять ребенок, а мы обязаны выслушать. Ему необходимо научиться справляться с подобными «отторжениями» на ЭТОЙ стадии роста, сознавать, что это никак не его вина. Что на ситуацию и подобных «друзей» не стоит тратить свою энергию и внимание.
Вполне возможно, что потеря подобной дружбы вовсе не неудача, а, наоборот, возможность избавиться от худшего груза. Что это освобождение места для предстоящих событий. И с этими событиями произойдут необходимые перемены в его личности и отношениях с другими.
Это все нужно обсудить с ребенком нам, мамам. И в процессе разговора исследовать возможные варианты его действий.
Подойти и выяснить в чем дело. Если виноват сам - извиниться; если другие, то там уж по обстоятельствам действовать, прощать или разрывать дружбу. Поставить точку.
Пояснить сыну иную точку зрения, что лучший способ - искать новых друзей. Вроде как хорошее решение. Но обычно сложно подходить к незнакомым, тем более, что знакомые так с ним обошлись.
Подсказать, как преуспеть в построении отношений с новыми людьми. Предложить, как начать общение во время работы над групповыми проектами или просто стоя в буфете в очереди или на лестнице.
Объяснить, что энергию тратить надо на новую дружбу и занятия, которые доставляют удовольствие и позволяют чувствовать себя хорошо.
Желаю удачи в постижении мироощущения вашего ребенка.)