Мне кажется, что подобные истории есть у каждого учителя черчения.
Вела я как-то в одной школе с углубленным изучением предметов естественно математического цикла черчение у девятых классов.
Начали тему "Сечения и разрезы". Карточки-задания и несколько примеров их выполнения приходилось готовить самостоятельно, ибо единственный принтер, стоящий в учительской, работал ровно один день в месяц - понедельник, как раз все учителя успевали распечатать себе программы и прочие материалы с запасом, а я приходила в среду.
Школа была небольшая, загруженная - мне приходилось бегать по кабинетам.
Пропал у меня один из готовых чертежей, я, естественно, подумала, что посеяла его где- то в школе. Забыла об этом.
Через неделю на одном из уроков девятиклассник вышел к доске и заявил:
-Извините, я у Вас чертёж спёр! Стёр половину, чтобы вы подумали, что я сам начертил.Вот. Но я всё равно другой чертёж сделал...Ругать будете?
Я даже обалдела слегка.
-Дим, да я уже и забыла. Хорошо, что рассказали. Спасибо.