Работая в школе, часто приходится сталкиваться с нестандартными ситуациями, решать проблемы учеников, переступать через свои страхи и дарить улыбки и свет , тем кто называет Вас - учитель. Давайте задумаемся и попробуем найти ответы на несколько вопросов:" Кто же такой это загадочный человек-учитель?" и "Каким должен быть современный учитель ?"
Начнем с первого вопроса. Кажется , что ответ лежит на поверхности. Учитель -это тот человек , кто учит. Но не нужно спешить с выводами . Обратимся к толковому словарю Ожегова , чтобы получить более подробную характеристику.Имеем: "учитель, -я, мн. -я, -ей и -и, -ей, м. 1. (мн. -я, -ей). лицо, к-рое обучает чему-н., преподаватель. школьный у. у. математики. домашний у. заслуженный у. (почетное звание). 2. глава учения (во 2 знач.), человек, к-рый учит (научил) чему-н. (высок.). великие учители-философы, л х. учительница, -ы (к 1 знач.). и прил. учительский, -ая, -ое (к 1 знач.). у тон (перен.: поучающий)". Итак, вроде бы разобрались , учитель -это человек , который обладает определенными знаниями и обучает детей в школе.
Теперь обратимся ко второму вопросу. Чтобы найти ответ мне пришлось перечитать кипу книг, посмотреть несметное количество фильмов. Мой вердикт таков, современный учитель должен быть похож на Эйкити Онидзуку. Сразу предвосхищаю вопросы "почему именно на него? " и "во всем ли нужно быть похожим?". Эйкити не идеален , у него есть свои "темные" стороны, но вместе с тем он учит своих учеников не бояться и решать возникающие проблемы, помогает им социализироваться и занять своё место в обществе , уделяет огромное значение школьной дружбе, и самое главное доносит до каждого ученика, что в школе всем должно быть весело. Имея такого учителя как Онидзука, меняется не только ребенок но и сам пед. коллектив. Если бы мне задали вопрос: "Каким бы вы хотели быть учителем?" Я бы ответил , таким как Онидзука