Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Невольник Чести

Новый день- новая жизнь. Дневник историка.

Я много читал историй от преподов, что старшие классы это ужас а вот малые так лапочки.
ЧУШЬ СОБАЧЬЯ . Урок про троянскую войну. в конце урока даю задание написать объясните значение крылатого выражения "Троянский конь". Они пишут это когда греки вылазит из коня. ....................
По сути до 7 класса ты не учитель а нянька. Ты можешь забить на предмет но главное, чтобы они не поубивали друг друга.
Завтра факультатив у 9а и 11 что им давать? без понятия.
Кстати,теперь то я понял почему многие преподы проводят уроки на автопилоте. А ЗАЧЕМ ПАРИТЬСЯ если всем тупо ПЛЕВАТЬ администрации.всем тупо ПЛЕВАТЬ Вообще то я супер заряжен проводить уроки. Иначе зачем бы я готовился каждый день? Давал бы конспект учебника и все . Классы с 9 по 11 работают на уроках как надо. Малые,правда, делают вид, что работают (хотя кроссворды с удовольствием решают в конце урока)
А претензии к администрации есть это правда. Одно дело когда ты устраиваешься на 18+4 часа а друга дело когда у тебя 30 за те-ж

4 декабря.

Какой же треш
Я много читал историй от преподов, что старшие классы это ужас а вот малые так лапочки.
ЧУШЬ СОБАЧЬЯ .

Урок про троянскую войну. в конце урока даю задание написать объясните значение крылатого выражения "Троянский конь". Они пишут это когда греки вылазит из коня. ....................
По сути до 7 класса ты не учитель а нянька. Ты можешь забить на предмет но главное, чтобы они не поубивали друг друга.
Завтра факультатив у 9а и 11 что им давать? без понятия.
Кстати,теперь то я понял почему многие преподы проводят уроки на автопилоте. А ЗАЧЕМ ПАРИТЬСЯ если всем тупо ПЛЕВАТЬ администрации.всем тупо ПЛЕВАТЬ

Вообще то я супер заряжен проводить уроки. Иначе зачем бы я готовился каждый день? Давал бы конспект учебника и все . Классы с 9 по 11 работают на уроках как надо. Малые,правда, делают вид, что работают (хотя кроссворды с удовольствием решают в конце урока)
А претензии к администрации есть это правда. Одно дело когда ты устраиваешься на 18+4 часа а друга дело когда у тебя 30 за те-же деньги. Да и плевать на бабки.Как говорил один человек :"хотите деньги идите в бизнес,в школе денег нет". Сам факт того,что меня никто не предупреждает,что щас придёт класс который не запланирован как бы подбешивает

Ну и как не стать безразличным? ,когда родители не хотят оплатить печатные тетради.путь из варяг в греки на слух воспринимают дети ЖЕСТЬ, Великую Отечественную рассказываешь на пальцах, в кабинете истории нет карт,кто виноват? Я даже не говорю про отсутствие показывать презентации.завтра урок по худ культуре 19 в. без презентации, классно
И когда выдвигаешь эти претензии я слышу :" учитель это призвание,епт терпи " или"все работают не жалуются,а ты че?не твоё это видимо" превосходно.

-2

5 Декабря .
Сегодня был неплохой день.
В 11 классе ученики четверть болду гоняли(не было историка в школе и они просто за партами сидели )поэтому я предложил им начать с 1980. Дошли до конца перестройки. Работоспособность ребят поражает.
По обществу девочки уже готовы сдавать на 4-5 ЕГЭ,но у них есть небольшие пробелы а остальные......(там жуть)
Зато они это все понимают и прям мотивация 100% работать на уроке и дома . Завтра будет факультатив,посмотрим как пойдёт.
У 10 класса было супер сложное задание ПОСМОТРЕТЬ ФИЛЬМ ДОМА (обыкновенный фашизм). Я столько нытья давно не слышал. Пришли прям максимально недовольные "фильм говно ,зачем нам смотреть на такой ужас и т.д" сомневаюсь,что они больше 10 минут отсмотрели. Короче не знаю, если бы мне задали такое задание а не конспект учебника, я был бы счастлив.


А ещё был факультатив у 9 по обществу. Ну такое себе. Большая часть учеников ваще не боятся перед ОГЭ хотя надо бы.
Администрация в школе душит. "Где диплом ""когда привезешь" а то что я блять прихожу домой с уроков и готовлюсь к новому дню их не волнует.