Когда моего деда предпенсионного возраста направили на курсы для получения удостоверения машиниста, он столкнулся с проблемой: практику и устройство дизеля он знал отлично, а вот теорию он освоить, то есть запомнить, не мог. Молодые парни над ним подшучивали - у них было все наооборот. Преподаватель посоветовал ему для улучшения работы мозга полстакана сахара разводить водой и выпивать один раз в день. В наше время, когда много диабетиков, совет весьма сомнительный. Ему, как он утверждал, помогло. Может самовнушение?
Я Вам расскажу про другую историю, связанную с конфетами.
Человек я ответственный, но есть у меня черта, которая мне не нравится самой: я не буду заниматься делом, если для этого нужно очень-очень много пахать. Считаю, что если дается трудно- значит не мое.
Когда я сдавала экзамены за курс средней школы, мне нужно было подготовиться к 6 устным экзаменам. Дело не простое. Выбора не было, от сдачи экзамена не откажешься. Оценки хотелось получить повыше, чтобы поступить в институт. Да и класс был сильным, больше половины хорошистов, не хотелось выглядеть хуже всех.
Стала думать, как мне за два дня подготовиться к устному экзамену. Вспомнила мою любимую книгу Осеевой "Динка". Там героиня придумала такой способ подготовки. Она клала под подушку конфеты, которые очень любила. Количество конфет соответствовало количеству вопросов, которые необходимо повторить или изучить. Начинала готовиться. Пересказывала. Если ответ удовлетворял - съедала конфетку. Сначала мне показалось, что прием так себе. Но вскоре я его оценила по достоинству. Пока не изучила вопрос, конфету не брала. По количеству оставшихся конфет было видно, сколько вопросов еще не изучено. Можно было равномерно распределить время подготовки. После нескольких вопросов я шла погулять минут двадцать или шла перекусить. Процесс подготовки становился осмысленным, управляемым.
Метод работал на 100%. При помощи его я со значительно меньшими усилиями подготовилась к экзамену.
Спасибо моей любимой Динке; она мне помогла.
Сейчас мои ученики при подготовке к ОГЭ по обществознанию не только готовят теоретический материал, но и решают КИМы.
Я бы посоветовала использовать этот метод при повторении терминов. Знание терминов очень пригодится на экзамене. Легче будет понять вопрос, текст, значит получить более высокий балл.
Конфеты можно заменить орехами или чем-то другим. Главное не доставать из-под подушки и не съедать пока не приготовишь ответ.
Спасибо, что уделили мне свое время.
Буду благодарна за подписку и лайки.
